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生态位理论在农业中的应用

在现代生态学中,生态位(Niche)的研究已渗透到许多领域,应用范围越来越广,已成为生态学最重要的基础理论之一。 生态位的概念最早是由Cr nine门(1917,1924,1928)提出的。他认为生态位就是物种在群落里的功能作用和位置。并指出环境中的物理因素和生物因素共同决定着该种的生态位。E!ton(1927)则用主态位一词来描述物种在生物环境中的地位及其与食物和天敌的关系。Pitelka(1941)将生态位看作是物种在环境中经常栖息的地方。Clarke(1954)将生态位区分出=个独立的含意,即“功能生态位”和“M置生态&,,。C larke注意到不同的动物和植物在生态复合体中履行不同的功能,而不同的地理区域内相同的功能生态位却可能被某些差异相当大的种类所占据。一个物种的生态位可能由于其它物种的存在与否而被改变,因此有必要对一个物种区分实际的生态位和潜在的生态位(即区分有竟争种存在时所占有的生态位和竟争种不存在时所占有的生态...  (本文共5页) 阅读全文>>

南京理工大学
南京理工大学

基于生态位理论的高校德育绩效评价研究

本研究在对我国高校德育的现状和存在的问题进行分析的基础上,吸收了国内外专家学者关于生态位、生态竞争和绩效的有关思想和观点,结合德育理论、高等教育理论、教育生态理论、竞争理论、教育绩效理论和教育评价理论等理论学说,综合运用系统分析、实证分析、统计分析、生态分析等分析手段,通过定性与定量相结合、理论与实践相联系、归纳与演绎相融合、分析与综合相统一的方法,从生态位的视阈出发,对高校德育绩效问题进行了深入研究,从实践的角度提出了一些具有现实意义的观点与对策。其主要内容如下:第一,提出了论文研究的背景与选题意义,重点分析了论文研究的理论价值与实践价值,介绍了论文研究所运用的研究方法,总体概括了论文研究的内容、框架结构、技术路线与创新点。第二,运用系统分析的方法探讨了国内外有关德育理论、高等教育理论、教育生态理论、竞争理论、教育绩效理论和教育评价理论方面的理论学说。阐述了早期理性主义德育理论、洛克“绅士教育”德育理论、黑格尔“辩证统一”德育...  (本文共242页) 本文目录 | 阅读全文>>

厦门大学
厦门大学

Accumulibacter新类群的发现及不同类群Accumulibacter的生态位分化研究

强化生物除磷技术是基于特定微生物在胞内积聚大量聚磷颗粒作为能量物质的高效除磷方法。Accumulibacter被认为是强化生物除磷过程中发挥最主要功能的聚磷菌,但是迄今未能在实验室获得该属的任何一株纯菌菌株。已知Accumulibacter存在至少14个类群,但除硝酸盐呼吸等少量代谢特征外,目前对于不同类群Accumulibacter生态位分化知之甚少。本课题在研究强化生物除磷反应器的过程中,发现反应器内有多株高丰度的不同类群的Accumulibacter同时存在,这为我们研究不同类群Accumulibacter的代谢特征和生态位分化问题提供了重要前提条件。我们对上述具有多个类群Accumulibacter的富集体进行了基于高通量测序技术的宏基因组和宏转录组分析,同时以不同碳源、是否存在好氧厌氧切换以及是否增加脱氮过程等条件培养该富集体,检测Accumulibacter类群间的不同与变化,获得以下主要结果:1)通过PPK1基因和...  (本文共96页) 本文目录 | 阅读全文>>

《兽类学报》2017年02期
兽类学报

云南西双版纳蝙蝠咬合力及生态位分化

在动物取食行为方面,关于咬合力的探讨逐渐引起国内外学者的重视。动物的咬合力、头骨结构与食性及其取食行为密切相关,不同的取食行为模式和食物选择策略促使动物进化形成不同的咬合力,以满足动物的生活习性和进食要求。咬合力研究通常关注动物咬合性能与其取食行为之间的关系(Garland and Losos,1994),咬合力影响动物获得食物资源的能力,咬合力大小影响动物捕获和杀死猎物(Freeman,1984,1992;Aguirre et al.,2002;Meers,2003)或打开坚硬食物(Smith,1970)的能力,是种间甚至种内食物资源生态位分化的关键因子之一(Aguirre et al.,2002;Meers,2003)。目前该领域的大部分研究主要关注咬合力与其进食或行为生态学之间的关系,并且对多种动物类群均有研究,如鱼类(Wainwright,1988;Herrel et al.,2002;Huber et al.,2005...  (本文共7页) 阅读全文>>

《技术经济》2007年01期
技术经济

基于生态位分化理论的中小企业发展战略分析

许多中小企业由于规模小、竞争力弱、融资困难、抗风险能力差等原因,在激烈的市场竞争中常常处于劣势,并且挣扎于生存的边缘。《财富》杂志刊登的有关数据显示,美国大约有62%的企业寿命不超过5年,中小企业的平均寿命不到7年;有关我国中小企业平均寿命的说法不一,根据《科学投资》的采访、调查和研究,我国中小企业平均寿命大体在3-4年之间〔1〕。这表明大多数中小企业逃脱不了过早夭折的命运。作为竞争中的弱势群体,中小企业如何在激烈的市场竞争中生存、发展、壮大,一直是企业管理研究领域中的热点问题。随着生态学思想逐渐渗透到管理领域,借助生态位理论重新审视中小企业的发展战略和竞争行为,为中小企业在激烈的市场竞争中生存和发展提供了新思维。1生态位对中小企业竞争的启示生态位的定义有很多种,其中比较全面的一个定义是Whittaker在前人定义基础上提出的。他指出每个物种在一定生境的群落中都有不同于其他物种的自己的时间、空间位置,也包括在生物群落中的功能地位...  (本文共4页) 阅读全文>>

《科学通报》2014年24期
科学通报

暖温带森林功能发育过程中的物种扩散和生态位分化

群落构建机制一直是群落生态学研究的热点问题[1~4].自群落中性理论提出以来,随机性过程在群落构建中的地位得到了重视,以至于众多的研究不断地探讨随机性过程的作用[5,6],但近来科学家逐渐地意识到单独地利用随机性效应也很难解释群落构建过程,整合随机性过程与确定性过程2方面来理解群落构建才是未来研究的重点[7,8].对于随机性过程和确定性过程而言,在群落构建中哪一个更重要,两者的相对贡献是否稳定,引起了众多的关注,但相关结果显示两者对群落构建的相对贡献与研究尺度和生态系统类型等诸多条件有关[9,10],两者的贡献并不稳定.为了更准确地认识两者对群落构建的影响,需进一步了解可能引起两类过程变化的原因,检验不同情景下两者相对贡献的变异性.目前对同一类型生态系统内群落是否会因功能发育阶段不同造成物种扩散的变异,这类涉及历史过程对群落构建效应的研究还处于初步阶段[11].在森林生态系统中,由于森林长期动态监测数据的缺乏及限制,人类主要依靠...  (本文共8页) 阅读全文>>

《广东农业科学》2011年21期
广东农业科学

农林类高职教育生态位分析及探讨

生态位是普遍的生态学现象,是生物适应性的外在表现。1970年,whittaker结合Grinnell的空间生态位学说、Charles Elton在1927年提出的营养生态位、Hutchinson在1957年提出的多维超体积生态位等3种学说,将生态位概括为在一个群落中,每个物种都有不同于其他物种的时间、空间位置,也包括在生物群落中的功能地位中[1]。每一种生物在自然界中都有其特定的生态位,适应特定环境条件而形成一系列彼此关联的特征。生态位的形成减轻了不同物种之间的恶性竞争,有效地利用了自然资源,使不同物种都能获得一定的生存优势,使得自然界各种生物欣欣向荣、共同发展[2]。目前,生态位的社会意义受到较多关注,学者们跨越了生态学的边界,从不同角度对生态位理论进行研究。1976年,美国学者劳伦斯·克雷明最早提出“教育生态学”,并依据生态学的原理,研究教育现象和规律,使生态位的原理延伸到教育领域。教育生态学中的生态位的主体,不限于种群,涉...  (本文共3页) 阅读全文>>