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重视研究 善于研究——推动行政管理学继续繁荣发展

随着社会改革的深化与市场经济体制的逐步建立,行政体制改革的迫切性日益增强,所以行政管理学的研究也就愈加显得重要了。八十年代初,就有一些有识之士开始了行政管理学的研究。从那时到现在,不觉已走过去十多年的光景。目前,对它的研究已达到什么程度?今后应该如何把它推向深入?对这些问题作一点总结和探索,对于我们提高行政管理水平,加快改章开放,促进经济发展与社会进步,无疑都是十分必要的。一、我国行政管理学研究简单回顾 行政管理犷学的研究和教学,在1951年全国高等院校调整时被取消,实际上不承认它是一门学科。所以30多年来,国家行政管理这一重要的公务活动领域,基本上处于有实践活动而无理论研究的状态,是一个被遗忘的角落。大约从1982年春开始,它才逐渐受到重视,也即在这代年的三月份和四月份,王人民日报》刊登专门文章发出呼吁;与此同时,中国政治学会和中国社科院政怡学所又盯在复旦大学举办的政治学讲习班上开设了行!敏管理学课程。这一实际措施,立即引起许...  (本文共4页) 阅读全文>>

《湖北电大学刊(文经版)》1994年06期
湖北电大学刊(文经版)

《行政管理学》教学指导(一)

《行政管理学》课程,本学期仍然采用彭发祥、周连祥主编,内蒙古人民出版社1990年5月第一版的《行政管理学概论》一书。 该课程本学期为省开课。本“教学指导”以章为单位提出各章应掌握的内容,其内容与期末复习考试的范围基本上一致。 第一章绪论 在绪论中,阐述了行政管理学的研究对象、内容、特点,介绍了行政管理学的产生和发展以及学习行政管理学的意义和方法。本章要求掌握以下几个问题: 1.什么是行政? ①定义:行政是国家的一种职能.是国家运用权力对社会公共事务进行管理的活动。其实质是掌握国家权力的统治阶级为实现其意志对整个社会进行统治的过程。 ②注意:行政作为一种组织管理活动,它具有一般管理的社会性;但是,它又不同于一般的管理活动,它是随国家的出现而产生的,与国家紧密相关,因而具有鲜明的政治性。 2.行政管理学的研究对象。 行政管理学是一门研究行政组织建设及其运转规律的科学。其研究对象是:国家行政管理活动及其组织领导、指挥协调、监督控制等各...  (本文共4页) 阅读全文>>

《湖北电大学刊(文经版)》1994年Z2期
湖北电大学刊(文经版)

中专《行政管理学》期末复习提纲

中专《行政管理学》课程,本学期仍然采用彭发祥、周连祥主编,内蒙古人民出版社1990年5月第一版的《行政管理学概论》作教材。为了帮助同学们搞好期末复习,这里列出各章应掌握的内容(即期末复习的重点范围),并说明期末考试的有关问题。第一章绪论1.行政的涵义及其实质。2.行政管理学的研究对象。3.行政管理学的特点。4.了解行政管理学的三个发展阶段。 2.行政组织的构成要素。 3.行政组织的纵向结构。什么是行政组织的纵向结构?管理层次与管理幅度的涵义及其关系。影响管理幅度的因素。 4.行政组织的横向结构。注意掌握其涵义、划分方法。 5.行政组织建设的原则。着重掌握精干的原则、完整统一的原则、管理回路原则、职权责相称的原则、适应性原则。第五章行政领导第二章行政环境1.行政环境的涵义、分类。2.行政管理与行政环境的关系。3.社会环境的涵义及其分类。4.行政环境的变迁的涵义。5.我国行政环境改造应遵循的原则。第三章行政职能1.行政职能的涵义。2...  (本文共2页) 阅读全文>>

《行政与法(吉林省行政学院学报)》1994年01期
行政与法(吉林省行政学院学报)

关于建立有中国特色的行政管理学理论体系的若干问题

《中国行政管理学》一书即将由中共中央党校出版社正式出版,现将该书导言中的有关内容发表如下,供大家讨论。 二、我国行政管理学研究存在的主要问题.一、近年来我国行政管理学研究取得的成就 我国的行政管理学研究工作经历了一个曲折的过程。建国初期,由于种种原因,行政管理学的研究工作被忽视了。直到十一届三中全会召开以来,才重新引起党和政府以及学术界的重视。邓小平同志在1980年曾指出:“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究,我们过去多年忽视了,现在也需赶决补课。”(《邓小平文选(1975—1982)》第167页)在这一思想指导下,作为政治学重要分支学科之一的行政管理学的研究工作被逐渐恢复起来。行政管理学科重建工作的重要内容之一就是:研究行政管理理论,探索建立具有中国特色的行政管理学体系,推动行政管理学学科建设的发展。 围绕着这一任务,行政管理学界做了大量的工作,取得了可喜的成就。首先,行政管理学著作象雨后春笋一样在不长的时间内大量出版问世...  (本文共3页) 阅读全文>>

《理论学习》1994年08期
理论学习

如何学好《行政管理学》

怎样学好《行政管理学》呢? 一、认真把握教材体系’ 现在这门课的名称全国很不统一·有的叫《行政学》,有的称《行政管理学》,还有的定名为《行政管理学教程》、《行政管理学概论》、《行政管理学通论》、《现代行政管理学基础》等等。我们考虑nq作《行政管理学》为宜,因为其涵义比较准确,又较为简明。 , 《行政管理学》是行政管理专业的专业基础课,课程内容涉及到该专业的各个方面。但是,它所讲授的内容既涉及面广,又不同于有关的专业课,而是属于概论性质的专业基础课。 本教材共分四编十四章。第一编理论篇,即行政管理理论,包括绪论、行政原理、行政功能和行政效率。它主要研究行政管理活动中的基本理论、基本原理和基本原则,总结行政管理经验,为行政活动提供理论指导。第二编组织篇,即行政管理组织,包括行政组织、行政领导和国家公务员。它主要研究行政管理的主体,即行政功能的承担者。根据我国的情况,行政功能由政府承担,具体说是由行政组织、行政领导和行政人员——国家公...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中央民族大学学报》1995年04期
中央民族大学学报

论民族自治地方行政管理学教材的改革

从党的十一届三中全会后的80年代初开始,我国对行政管理学进行了恢复和重建,10多年来教学、科研都得到了很大发展。特别是教学的发展更迅速,国家和省、市、自治区的行政管理学院先后建立,还有20多所大学也设立了行政管理学系或行政管理学专业,其中的10余高校和研究所已培养了一批研究生。同时,教材(即教科书)建设也取得了较大成果,至今已出版了数十种。行政管理学教学受到如此重视决非主观人为,而是社会主义现代化建设需要政府不断提高行政效率,适应改革开放和世界发展进程中激烈竞争的客观反映。总之,经济社会事务的管理和经济体制、政治体制、行政管理体制及人事制度等方面的改革,都迫切需要大批掌握现代行政管理知识和技能的。四化”国家公务员去高质量、高水平地实施。由此有力地推动这一学科的发展和繁荣,使其方兴未艾前景非常广阔,且具旺盛的生命力。但是,我国地域辽阔、行政区划多,差异大、情况复杂,这一学科的建设不能背离相关国情。其中民族自治地方(以下简称“自治地...  (本文共5页) 阅读全文>>