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老子哲学的现代价值

老子哲学博大精深,其现代意义亦十分深广。本文从“道法自然”、崇尚“俭朴”  (本文共4页) 阅读全文>>

西南大学
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近四十年老子“道法自然”研究论略

“道法自然”是老子哲学的核心思想之一,代表了老子哲学的核心价值,同时也是近四十年来老学研究热潮中的重要议题。本文通过对四十年来“道法自然”研究的成果做一阶段性梳理,旨在借助二重证据法、比较研究方法和诠释法,对近四十年来关于“道法自然”研究的主要研究成果作系统的归纳概括,厘清“道法自然”研究的新特点和新趋向,并通过简明扼要地评述近四十年来中外学者关于“道法自然”思想的研究成果,为今后老子哲学的深入研究奠定基础。本文主要从以下几个方面对近四十年来“道法自然”的研究成果进行归纳概括与评述:第一章,讨论“道法自然”研究的总体特点。首先,通过立足《老子》文本阐述第二十五章的重要地位、20世纪80年代以来学界对“自然”或“自然主义”的探讨来说明“道法自然”研究业已成为老子哲学研究中的重要内容,使梳理近四十年来“道法自然”思想研究的工作具有一定的哲学史意义;其次,通过对西学中用、“道法自然”的本体论争议以及“道法自然”研究的具体领域与具体方法...  (本文共65页) 本文目录 | 阅读全文>>

中国科学技术大学
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《道德经》哲学思想在现代高等教育中的应用研究

《道德经》相传是2500年前老子所著,是中国古代先哲留给世界的智慧宝库。随着中华民族的伟大复兴,《道德经》的智慧正焕发出更加灿烂的光芒。《道德经》的文本具有多释性的特点,其暗示几乎是无穷的,这也正是《道德经》耐人寻味、充满魅力的地方。《道德经》哲学不论在本体论、认识论层面,还是社会实践层面,其中蕴含的丰富的哲学思想对现代高等教育具有重要的启迪意义。已有文献显示,目前《道德经》与教育的相关主题的研究多停留在理论层面,没有涉及具体教育教学实践操作层面,解构较多而建构不足。本论文聚焦《道德经》哲学思想在现代高等教育中的应用。文章以马克思主义实践价值观为指导,聚焦《道德经》哲学思想和现代高等教育的关系,通过在现代高等教育的实践中发掘和把握《道德经》的现实价值。文章认为,《道德经》哲学中的一系列思想,例如无为自化、见素抱朴、为而不争、有无相生、反者道之动、自知不自现、万物负阴而抱阳,冲气以为和,等等,无不对现代高等教育具有重要的启迪意义。...  (本文共199页) 本文目录 | 阅读全文>>

杭州师范大学
杭州师范大学

论道家心理健康思想及其现代价值

本文以转型期的中国社会为时代背景,以个体在转型期表现出的心理困扰以及对心理健康的寻求为立足点,以传统文化中的老庄道家思想为资源,以化解转型时期人们的心理困扰为目的,探讨道家心理健康思想及其现代价值。除引言与研究综述外,全文由三大部分组成。第一章——道家心理健康思想的哲学基础,本章就道家思想为何能起到心理健康的效果进行了哲学上的论证,首先从道家之道与心理健康之道的契合,其次论述了道家心理健康以“法自然”为其中心价值,以“为无为”为实现中心价值的原则性方法,最后论述了以“反者道之动”的辩证法为心理状态转化的内在动力,从而将形而上学、辩证法与“自然”“无为”构成为一个有机的整体,为道家心理健康思想的研究提供了坚实的形而上学基础。第二章——道家心理健康思想的主要内容,这一章是全文的主体部分,全面地论述了道家心理健康思想的主要内容,阐述了道家作为一种思想资源的心理健康价值意蕴。共分为六个方面:顺应自然的行为准则、抱朴守真的价值取向、崇俭抑...  (本文共55页) 本文目录 | 阅读全文>>

河南大学
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《老子》思想中的生态观探微

道家思想是中国传统文化的主要组成部分,是中国哲学园地中一方十分活跃的学术领域。道家的创始人老子留给后人宝贵的文化遗产《道德经》五千言,文约义丰,它涉及到哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多学科。但它不似儒学那样就哲学论哲学,就伦理论伦理,就政治论政治,而是从更深层次上,把社会、人生等问题置于宇宙发展演变的历史长河中加以对照并深入思考,历来被学人们称为“哲理诗”。因此《道德经》在古今中外的这些领域,都是影响巨大的哲学著作。在人类中心主义的误导下,生态环境遭到严重破坏,人们正在品尝自己种下的恶果,人与自然的矛盾日益尖锐化。本文首先探讨了生态危机的现实与生态价值论的意义,进而在对《道德经》丰富的生态智慧及其核心概念“道”和“无为”的重新解读中,挖掘隐藏其中的宝贵的文化财富,以探索和解决人与自然之间的矛盾运动。在与西方生态哲学的比较中,虽然对于“自然”这一概念存在截然不同的理解,但老子“道”及“无为”的原则与现代西方深层生态意识相契合,他...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉大学
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谢无量伦理思想研究

谢无量是中国哲学史和中国伦理学科的早期开创者。他在融会中西之学的基础上,运用现代哲学、伦理学概念重新整理和诠释传统哲学、伦理学思想,不仅向世人证明了中国哲学的合法性和主体性,而且推动了中国哲学的现代转型,促进了中国伦理学科的建立和现代国民道德的重构。本文基于对谢无量众多学术著作的文本细读,试图去理解和还原一个真实的谢无量,把握其哲学、伦理学思想的内在逻辑与基本特征。通过系统梳理其思想产生和发展的时代与个人背景,比较分析其与同时代伦理学者思想的异同,重新评估其伦理思想的历史贡献、固有缺陷与当代价值。第一章对谢无量伦理思想的背景进行了梳理。谢无量生活的社会历史环境为其学术思想的产生和发展提供了丰厚的土壤。清末民初,随着传统社会结构的解体,附着其上的伦理道德体系随之崩溃。在外来思想文化的强烈冲击之下,中国学术开始从传统到现代的转型。随着科举制度的废除和现代学科制度的建立,传统经学体系瓦解,并分化出哲学、伦理学等新兴学科。这一时期也正好...  (本文共274页) 本文目录 | 阅读全文>>