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地理学元研究:地理学的理论结构

在回答了地理学的研究对象、研究核心、研究维度和发展趋势以及基本价值等问题[1- 7] 后 ,势必应该回答“地理学的理论结构”等问题。“地理学的理论结构”是一个尤为艰深的理论课题 ,需要众多富有哲学意识的地理学家的不断努力才可能回答。这个问题的完美回答可以使地理学走出“纯经验科学”而走入“形式化”科学 ,对于地理学的理论建设与学科建设特别是地理学观念和地理学理论的创新进而实现基本价值具有重要意义。地理学知识不应该是杂乱无章的而应该是有序的。这种有序性 ,在理论层面上 ,一方面表现为地理学各理论之间的有序性 ,另一方面表现为地理学各理论内部的有序性。而这种有序性就是地理学的理论结构。理论结构作为对地理学理论知识的系统化表述而与地理学学科体系是不同的范畴 ,它特别注意的是理论内部及理论之间的内在逻辑性。1 科学理论的性质与功能人类把握世界的基本形式包括常识形式、科学形式和哲学形式[8] 。其中哲学形式和科学形式属于理论思维或概念思维层...  (本文共6页) 阅读全文>>

《云南师范大学学报(自然科学版)》2003年05期
云南师范大学学报(自然科学版)

地理学元研究:地理学思想史的范式

古老而年轻的地理学不仅在理性地认识人类与自然之间的关系方面而且在解决人类所面临的诸多生存与发展的现实问题方面具有重要作用。这种作用在 2 1世纪人类的发展中将发挥更加重要的作用。 2 1世纪的地理学当然包括中国的地理学势必创新发展 ,而这种创新的重要基础之一是对于 2 0世纪地理学思想的系统评价与科学继承。而应该怎样研究与构建地理学思想史就成为了地理学理论研究的重要任务。为此本文以如何研究中国 2 0世纪地理学思想史为范例 ,试阐释地理学思想史的范式。1研究意义 :创新基础与策略优化古老而年轻的地理学 ,自洪堡以来“已经经历了原始综合与经验实证两个阶段 ,而目前正酝酿着向辨证综合阶段发展的趋势”[1]。这既为中国地理学的发展提出了新的要求 ,也为中国地理学的发展提供了契机。 2 0世纪特别是 5 0年代以来 ,中国的几代地理学家在地域辽阔、类型多样和结构复杂的中华大地上 ,以地理学为工具为国家的建设与发展贡献聪明才智。这使地理学...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国地理科学文摘》2003年03期
中国地理科学文摘

地理学的理论和方法

Fll9.9 2003031907新经济地理学的研究视角探析=Study angl比of the neweco,‘On‘ic geography/张文忠//地理科学进展一2003,22(1),一94一102 研究和分析了对当今经济学界和地理学界带来较大冲击的“新经济地理学”产生的背景、研究视角和方法等问题.认为经济区位论、传统经济地理学、新国际贸易理论和产业组织论及非线性动力学理论的发展是新经济地理学产生的基础:收人递增带来的规模经济、运输费用、生产要素的不可移动性、历史发展的偶然性、路径依赖等相互作用是新经济地理学研究经济活动的区位选择和经济发展的基本视角,指出集聚力和和分散力的相互关系是研究空间经济发展的内在动力机制.图3表l参l0(宋金叶)HNK90 2003031908论地理科学二on geographieal seienee/马蔼乃//地理与地理信息科学一2003,19(1)一l一4 介绍了地理科学在科学体系中的地位,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《云南师范大学学报(自然科学版)》2003年04期
云南师范大学学报(自然科学版)

地理学元研究:地理学理论思维方法论

1 地理世界的构成“思维与存在的关系问题”是哲学的基本问题。对于这个问题 ,人们曾将其简单化为“精神与物质的关系问题”,并同样地简单化为“精神与物质谁为第一性”和“思维能否认识世界”这样二个问题。对于哲学这个基本命题的不同回答 ,在哲学中形成了多种哲学观——“普遍规律说”、“认识论说”、“语言分析说”、“存在意义说”、“精神境界说”、“文化批判说”、“文化样式说”和“实践论说”。其中 ,“实践论说”是马克思主义的哲学观。这种哲学观不仅重视解释世界 ,而且重视改变世界。世界的解释与改变 ,构成了人类的全部实践活动。这种解释与改变在地理学上则可以诠释为对作为地理学研究核心的“人地关系地域系统”[1- 3] 的规律的认识及其未来的优化。以人的实践活动为基础 ,人类认识和把握世界的方式是多种多样的 ,主要包括 :神话方式、常识方式、宗教方式、艺术方式、伦理方式、科学方式和哲学方式。这些认识方式 ,决定了人的思维的世界的形式。人的世界构成...  (本文共5页) 阅读全文>>

《地理学报》2003年03期
地理学报

发现与被发现——《重新发现地理学:与科学和社会的新关联》与我们的关联

地理学究竟是什么?地理学为社会发展和科学认识做了什么?地理学还将做什么?对这些作为一个地理学者时怀萦念、也是公众所关注的问题,虽然国际上不断有经典文献加以总结,但业外似乎很少有人知道,甚至业内也大有不得要领者。近几十年来,科学和社会的发展日新月异,地理学也老树新花,以往的经典文献已不能准确地回答这些问题。更为要紧的是,如果说“地理盲”在过去的时代尚能混下去,那么在全球化的时代将不可避免地要落伍、做蠢事还浑然不觉。因此,对这些问题的新思考,不仅地理学界自身责无旁贷,而且也应该让公众知晓。美国科学院1997年出版的RediscoveryGeography:NewRelevanceforScienceandSociety一书,对上述问题做出了新的回答和解释。此书已由黄润华翻译,学苑出版社于2002年12月出版了中译本,书名为《重新发现地理学:与科学和社会的新关联》(以下简称《发现》)。笔者读后收获颇大,特向一切地理学工作者推荐;鉴于此...  (本文共2页) 阅读全文>>

《地域研究与开发》2003年04期
地域研究与开发

地理学——实践的科学 发展的科学

在研读《重新发现地理学》一书的过程中,有所感悟,将此感悟与我对地理学发展历程的认识和从事地理学研究与实践的体会结合,形成以下想法供探讨。1 地理学的迷茫古老的地理学以研究地球的所有内容为总成,包罗万象,研究对象十分广泛。由于研究对象的泛化,很难形成一个完整的学科概念。随着社会发展、科学进步和学科分化,地理学研究分支纷纷独立而自成体系。20世纪中后期这种趋势进一步加强,一些二级细分的学科又在地理学的发展过程中独立成为新的学科,更加剧了人们对地理学学科对象理解的危机。地理学究竟是什么成了不可回避的现实问题。研究对象的丢失,导致地理学概念的迷乱,这就是地理学学科对象的迷茫。地理学研究范围是地球表层,即一定时空条件下地理现象空间变化规律的科学,研究核心是人地关系地域系统等。这些概念已得到学术界的认可。即使如此,这仍是一个比较宽泛的概念,抽象而不具体,服务领域不明确,加上社会有关方面对地理学研究内容、方法和应用理解不够,加之高考中取消了地...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》2005年03期
中学地理教学参考

信息社会的地理学

空间一直是地理学研究的主题和着眼点。以前的地理学研究是以传统的地理空间为对象的,称为地理学研究的第一个时代。随着网络空间的出现,地理研究正在实现向研究地理网络空间的第二个时代转变。而对第二个时代地理学发展特征的揭示,则是通过信息社会的地理学(g氏嗯raphyofinformatlon~ety)来实现的。信息社会的地理学是一个发展阶段地理学的统称,与农业社会的地理学和工业社会的地理学相并列,但后两者并未被正式提出过,它们在本质上区别于农业地理学和工业地理学。 一、信息社会的地理学出现的社会背景 1.信息社会的成长 “信息社会”的术语在20世纪80年代早期就已经被渐渐使用了,尽管更早出现的像“信息时代”这样的术语要追溯到20世纪70年代早期。对信息社会的定义强调了经济和文化两方面。世界上第一台计算机的诞生,昭示着信息时代的来临,信息生产、存储和处理得到极大地改善。之后的网络互联技术和光纤传导技术的成熟,又让信息海量传输和共享成为可能...  (本文共2页) 阅读全文>>