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浅议宋词中“栏杆”意象的生活底蕴

一宋词中 ,无论是豪放派还是婉约派词人的笔下都曾多次出现过“栏杆”一词 ,宋周密《绝妙好词笺》有41次 ,清张思岩、宗肃《词林纪事》有68次 ,当代贺新辉主编的《全宋词鉴赏辞典》更多达82次 ,虽然写法不一 ,“阑干”、“槛”、“栏干”各异 ,但都指同一事物。栏杆这一小小事物缘何能引起众多词家的注意呢 ?自从《史记·武帝本纪》记载“黄帝为王城十二楼以候神人于执期”后 ,十二楼以及由此衍化成的十二栏杆遂成为中国古代文化中特定的词语。它先指神仙居处 ,后成为女子闺阁的代称 ,继而泛指楼台、画廊、桥梁的护栏。绮楼画栋的雕栏 ,舞榭歌台的曲栏 ,小亭香径的朱栏 ,抑或是断壁残垣的危栏旁 ,都倚立着词人的身影。他们对此情有独钟 ,不惜“尽日凭栏楼上望”(潘阆《洒泉子》)甚至到“独自倚栏杆 ,夜深花正寒”(朱淑真《菩萨蛮》)。可见当栏杆走进文学殿堂 ,在词人的笔下出现时 ,其内涵就超越了它原本作为建筑一部分的实用意义 ,带上了词人的主观感情...  (本文共4页) 阅读全文>>

《咸阳师范专科学校学报》2000年04期
咸阳师范专科学校学报

宋词发展的三个阶段

词在北宋时期的发展大致经历了三个阶段。第一个阶段 ,晏殊、张先、晏畿道 ,欧阳修等人承袭“花间余绪”,为由唐入宋的过渡 ;第二个阶段 ,柳永、苏轼在形式与内容上所进行的新的开拓以及秦观、贺铸...  (本文共1页) 阅读全文>>

《广东广播电视大学学报》2000年01期
广东广播电视大学学报

谈谈宋词教学的着力点

宋词较于唐诗,形式自由,抒情性强,风格鲜明,优秀篇章的产生有其复杂的社会历史背景,要让学员领略到词的魁力,宜在下面几方面用力。 一、社会背景与主题 宋词的繁荣除了城市经济的发展、唐代及五代给它留下广阔的发展空间外,宋代近三百年的战事和离乱是优秀词产生的特殊背景。一部分上层词人用它来抒爱国之情,言报国之志,写亡国之痛。如以北宋的范仲淹为代表的边塞词;以南宋张元干、辛弃疾等为代表的爱国词。重点教学篇目有苏武的《江城子·密州出猎》、辛弃疾的《摸鱼儿》、李煌的《虞美人》。一部分下层词人写飘零失意、离秋别恨、国破家亡的感慨。重点教学篇目有柳永的《人声甘州人李清照的《声声慢》、姜盛的《扬州慢》。正确理解这些词作主题的关键是词人生活的社会历史背景。教学中,宜着重从词人的生活经历和历史背景去分析词作的思想意义。比如讲授苏武的《江城子·密州出猎》,应先介绍苏武渴望建功立业,报效国家,却东南西北屡遭贬滴的情况;又介绍北宋与辽国、西夏的对峙战争及其忍...  (本文共2页) 阅读全文>>

《贵州社会科学》2000年03期
贵州社会科学

宋词读雨

一、小引 人类的生产与生活都离不开雨水的滋润。或许是由于这个原因,人们很早就对雨水的多少表现出了极大的关心。甲骨卜辞中就留下了许多有关祈雨的记载,其中一则卜辞里说:“癸卯卜,今日雨。其自西来雨?其自东来雨?其自北来雨?其自南来雨?”①值得注意的是这则文字不仅显示了先民们对于雨水的急切渴盼,其整齐的句式也具备了较高的艺术趣味,颇类似于诗歌③。到了《诗经》时代,雨的意象便频繁地出现在诗句之中,并且具有了丰富的社会含意。《小雅·采激云:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪靠集。”以漫天飞纷的雨雪表现战士出征归来时的悲切心情。此后,历代诗人都留下了不少吟咏雨水的诗作。宋词是宋代文学具有代表性的文学样式,翻开宋词,就不难看到其中也有大量的对雨的描写,诸如疏雨、细雨、山雨、风雨、飞雨、烟雨、微雨,夜雨、暮雨、寒雨等等,雨的意象比比皆是。本文即拟对宋词中雨的意象作一些初步的探讨。 二、雨之态 从气象学的观点看,雨只是大自然中的降水现象,是地球...  (本文共6页) 阅读全文>>

《小学教学研究》2019年03期
小学教学研究

且吟且唱长短句——最美宋词微课程的建构与实施

“词之为体,自有其特质所形成之一种境界”。词是中国传统文学形式中的一种韵文体式,源于民间,始于唐,兴于五代,盛于两宋。词常给人“语尽而意不尽,意尽而情不尽”之感,其中宋词最具内涵,有很高的审美价值,是语言的艺术,智慧的结晶,是一座取之不竭的美的宝藏。学习宋词,可以启人心智、陶冶情操、净化心灵。可如今的小学教材中只有少量古诗词,学生对中华传统经典文化接触甚少,文化传承断层告急。为了让学生直面传统经典,浸润民族文化精华,我们沿着“中国风·母语美”课程的足迹,开发了最美宋词微课程,引领学生且吟且唱,领略宋词的文韵之美,传承传统文学,为发展学生的人文素养,丰厚学生的文化底蕴打下坚实的基础。一、课程架构根据五年级学生的认知水平,结合教育部推荐的必读诗词,我校课程组的教师从《宋词300首》中找出了历代传诵的重点篇目,从情感主题的角度选取了爱国篇、怀人篇、写景篇、咏怀篇、愁思篇、闲趣篇、感悟篇、赠别篇各两首词,共计16首,编辑成了最美宋词微课...  (本文共3页) 阅读全文>>

《躬耕》2018年11期
躬耕

宋词里的秋

一场淅淅沥沥的秋雨过后,深夜时分,偶尔发现一盏弯月从东方升起。清爽的秋风带来阵阵凉意,伴随秋风落下的树叶,在月光下摇曳飞舞。对于秋天,其实从第一片落叶开始,就已经让人期许着与金秋相见。或许秋日总是短暂的,宋词中“寂寞梧桐深院锁清秋”,想来也“别有一番滋味在心头”。我所能想到的最美的秋天都在宋词里,让我们穿越到宋词中去探个究竟,一起品尝宋词里秋天的味道。“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”范仲淹的这首《苏幕遮》感人至深,在明月清风下,打开一轴秋水长天的清凉画卷。碧云高天,黄叶满地,秋色连波,斜阳落入水中,潋滟的波光,弥漫着寒烟薄雾,离离野草,铺向看不见的天边。这一幅秋景图,美丽而苍凉。“红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。”晏几...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《躬耕》2018年11期