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联合国儿童基金会健康教育合作项目会议在郑州召开

由中国健康教育研究所主持召开的,’)L基会健康教育合作项目专业会议”于1989年11月2日至4日在郑州召开。这次会议是继6月份在沈阳召开的项目工作会议之后的一次专业会议。任务是进一步协调和落实13个培训中心199。年的行动计划。 全国爱卫办常务副主任张义芳、健康教育处处长毕效曾、中国健康教育研究新副所长吴胜利、河南省卫生厅厅长杨龙鹤等领导出席了会议。参加会议的有来自13个培训中心的项目负责人和专业人员共40余人。 儿童基金会高级项目官员巴守义、项目官员坂井芬...  (本文共1页) 阅读全文>>

《招生考试通讯(高考版)》2016年Z1期
招生考试通讯(高考版)

北京第二外國語学院

1.教育部中英政府间跨境教育合作项目,学生所获国外高校本科、研究生学历均由教育部留学服务中心进行学历学位认证;2.全国仅有的外语类重点大学SQA-HND国际留学中心;3.我们的毕业生,已获得剑桥大学、帝国理工大学、华威大学、杜伦大学、约克大学、南澳大学、墨尔本大学、曼彻斯特大学等世界著名高校硕士学位。项目介绍为了弓丨进国外优质教育资源.培养国内急需的技能型人才.促进中英两国的教育合作与交流,中国留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国畐等教育文凭(HMD)项目引入中国。项目为广大高中毕业生及同等学力者提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。该项目具有高质置的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色,得到了世界上许多国家的认可。 _学生在北京第二外国语学院学习3年后,可以选择英国'美国、澳大利亚、加拿大等国家的多所大学继续学习,最短1年即可获...  (本文共1页) 阅读全文>>

《机械职业教育》2002年06期
机械职业教育

中澳(重庆)职业教育合作项目正式启动

由中澳政府1998年商定,在中国教育部、中国外经贸部以及澳大利亚国际发展署直接领导下的中澳(重庆)职业教育合作项目,于2002年4月15日在重庆正式启动。项目目标是通过使职业教育与培训不断适应行业的要求,为重庆及全国性的经济发展做出贡献。项目通过主要对重庆地区的援助,职吹中国政府扩大和改革职业教育与培训的目标。该项目的经费来源为澳方提供1940万澳元,中方配套5...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学信息技术教育》2005年04期
中小学信息技术教育

北京-伦敦基础教育合作项目启动

北京教育科学研究院与英国教育部所属伦敦教育信息资源管理局以全面提升北京、伦敦中小学教育质量为宗旨的北京-伦敦基础教育合作项目日前在京启动。2月19日,中方项目负责人北京教科院的张铁道副院长与英方负责人伦敦教育信息资源管理局的项目总监朱立安先生正式签署项目合作协议。协议明确本次合作项目的主要活动内容包括开展学校管理、课程改革与教学策略领域的合作研究,研究信息交互技术在教学领域的应用策略,研究并实施两市之间、区域之间、学校之间师生合作学习以及教育资源的共享机制,并通过上述活动,探索促进两地基础教育领域的有效合作形式,推动双方参与机构在教学、研究、管理与专业资源开发等方面的能力建设。启动仪式上,英国教育部政策专家史蒂文森先生、伦敦教育信息资源管理局监事安东尼先生、伦敦圣马利小学副校长戴伦先生分别就英国学校教育面临的挑战、伦敦中小...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国人力资源开发》1998年11期
中国人力资源开发

中美MBA教育合作项目正式启动

本刊讯10月25日北京大学光华管理学院和美国西北大学凯洛格商学院MBA教育合作项目在北京正式启动,并在北大光华管理学院举行了隆重的合作项目启动仪式。13家国际著名跨国公司联袂出资18OO万人民币资助该项目的实施。启动仪式上,中美合作双方正式签署了合作协议。双方在5年中,有以下合作内容:北大光华管理学院将选拔派出教师赴凯洛格商学院进行期限不同的访问、学习、研究等交流活动;凯格格商学院也将派教师来光华管理学,研究交流;双方MBA学生进行短期互访和学习;双方...  (本文共1页) 阅读全文>>

《广东水利电力职业技术学院学报》2008年04期
广东水利电力职业技术学院学报

中外职业教育合作项目的教学实践研究

课题组选择了广东省中英职业教育合作项目硕士(广东外语外贸大学英语语言文化学院)、学士(广东技术师范学院)、相当于我国专科层次的国家高级文凭(广东农工商职业技术学院)三个层次的中英职业教育合作项目,以及广东农工商职业技术学院的实践培训层面的中德职业教育合作项目进行研究。广东外语外贸大学英语语言文化学院与英国利兹大学教育学院(UniversityofLeeds,School ofEducation)于2000年开始合作,在广东外语外贸大学英语语言文化学院举办英语教学硕士学位教育,学制一年,全日制,共六门课程和一个学术研究,每门课程60个学时。课程由利兹大学教师和认可教师担任,两院共同完成,各担任50%的教学。所有课程的教学采用讲授与小组讨论相结合的方式,课程的考核采用论文方式考核。广东技术师范学院与英国哈德斯费尔德大学(Huddersfield University)于2003年开始合作,在广东技术师范学院举办教育管理与发展学士学位...  (本文共5页) 阅读全文>>