分享到:

学校被动体育现状及对策研究

1 研究目的我国学校体育受传统教育模式和体育评价体系的制约 ,在体育课或其它体育活动中 ,有许多学生是被动进行的 ,被动体育严重地影响着快乐体育和终身体育的落实。目前 ,我国学校体育教学之所以收效不大 ,很大程度与被动体育人口比例偏高有关。提高学生体育意识及参与欲望 ,加强学生学习体育的主观能动性在学校体育教学中显得非常重要。本文试图通过对浙江省大、中、小学被动体育人口的调查及对比分析研究 ,探讨学校被动体育的现状及成因 ,并提出相应的建议和对策。2 研究对象与方法2 .1 研究对象大学 :宁波大学、浙江工业大学、浙江师范大学 ,各校抽样 2 0 0名。中学 :宁波中学、宁波二中、宁波四中、奉化一中、金华二中、金华四中 ,各校初中抽样 5 0名 ,高中 5 0名 ;小学 :宁波镇明中心小学、宁波江北实验小学、奉化大桥中心小学 ,各校一~三年级抽样 10 0名 ,四~六年级 10 0名。2 .2 研究方法2 .2 .1 问卷调查设...  (本文共2页) 阅读全文>>

《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001年06期
信阳师范学院学报(哲学社会科学版)

开发河南省体育人口资源的对策与建议

体育人口是经济社会发展到一定阶段的人口现象 ,它指生活在一定时间、一定区域以增进身心健康或提高运动成绩为目标 ,以身体活动为共同标志的人组成的社会群体。在我国体育人口的判断标准是 :每周活动频度为 3次以上 ;每次身体活动的时间为2 0分钟以上 ,每次身体活动强度为中等以上。从河南省的群众体育活动情况调查结果看 ,河南省的群众体育活动的参与率为 2 4 .7% ,低于全国体育人口参与率 34.35 %近 1 0个百分点。体育人口比率为3.87% ,低于 1 997年我国体育年鉴统计的1 5 .46%。因此 ,开发河南省体育人口资源 ,不断扩大河南省体育人口占全部人口的比率 ,具有重要的现实意义。一、研究方法1 .文献资料法。通过查阅大量的相关资料 ,全面了解河南省群众体育开展的情况和存在的问题。2 .分析比较法。通过对河南省体育人口有关情况进行综合比较分析 ,寻找出河南省与全国间的差距 ,在此基础上进行分析 ,寻找开发河南省体育...  (本文共3页) 阅读全文>>

《南京体育学院学报》2019年03期
南京体育学院学报

国内外体育人口研究侧重点比较分析

1 我国学者在体育人口研究侧重点方面的差异比较1.1 性别根据科普中国提出的“体育人口”的概念,其指出是在一定的时期、地域经常从事体育锻炼、健身娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体[1]。我国从1996年对于体育人口进行调查,1996年数据显示我国体育人口比例为31.4%,2000年进行第二次体育人口调查,比例上升到33.9%,2007年进行的第三次人口调查中,当时从事体育活动的人仅为28.2%,相较于前两次的调查,体育人口数量有所下降[2]。 1996 年主动积极体育人口为 15.6 %, 其中男性为 16.9 %, 女性为13.6 %;2000 年主动积极体育人口比例为 18.3%,其中男性为 20.2%,女性为 15.8 %[3]。与《“健康中国2030”规划纲要》中提出我们体育人口需达到5.3亿的数字,还有一定的差距。韩丹在《质疑“体育人口”》中指出,要制定体...  (本文共6页) 阅读全文>>

《科技资讯》2016年32期
科技资讯

福州市潜在体育人口结构特征的调查分析

体育人口是指“每周身体活动频度3次(含3次)以上,每次身体活动时间30 min以上,每次身体活动中等强度以上。”体育人口是反映一个国家或地区群众体育参与状况的重要指标。不断地加强引导潜在体育人口,是发展和提高体育人口最便捷、最有效的办法,从而不断地增加体育人口的比重。该文中潜在体育人口是指虽然参加了体育活动,但都没达到3个标准或达到其中的一个、两个而没同时达到三个的这些人群,也有学者称此类人群为“准体育人口”。1研究对象与方法1.1研究对象该文以福州市潜在体育人口为研究对象1.2研究方法1.2.1文献资料法通过学校图书馆、清华同方论文数据库、维普数据库、中国期刊网及该院资料室,查阅了关于潜在体育人口、体育人口、人口结构等方面的相关研究书籍和文献,确定该研究的论域及所要依托的理论依据。1.2.2问卷调查法问卷指标采用国民体质监测中心的问卷指标,问卷是随着福建省国民体质监测的调查进行发放与回收,向福州市264万常住人口,其中城镇人口...  (本文共2页) 阅读全文>>

《赤子(下旬)》2016年12期
赤子(下旬)

大数据背景下探索我国扩大体育人口的新路径

体育人口指的是某一段时期内、某一地域中,经常进行体育锻炼,参加体育竞赛,接受体育教育,投身体育事业,以及与体育事业息息相关的社会群体。而且体育人口作为衡量国家发展情况和体育发展水准的重要指标,是不可漠视的存在。另外,扩大体育人口不仅有利于增强我国人民的身体素质,还能在极大程度上推动我国社会经济的发展进程,提高我国的世界地位。然而,纵使进入大数据时代,也存在众多阻碍体育人口扩大的因素,因此相关人员在扩大体育人口新路径的研究上,还应花费更多的时间与精力。一、利用大数据优势发展体育教学学生作为体育人口的重要组成部分,虽然有些是很难变更的,但有一部分还是可以扩大的,比如大学中有意愿选修体育的学生,参加社会体育教学机构的学生。由于在大数据背景下,信息传播速度较快,学生获取信息更方便,学校、社会体育教学机构等散播信息更快捷,所以时间成本更小,便利性更强。除此之外,在大数据背景下,发展体育教学还具有众多优势,比如教师能获取的教学资源更丰富、更...  (本文共1页) 阅读全文>>

《当代体育科技》2016年08期
当代体育科技

通过对“体育人口”概念的探究来对“体育人口”群体的定位

1研究“体育人口”概念的意义随着我国经济发展现代化,我国体育事业的发展也要现代化,然而现代化的标准是可以被监测和评价的,并且用科学的方法和手段来度量我国体育事业发展的现代化进程和发展的现代化水平,从而为以后制定体育事业发展的规划提供科学的、客观的依据。因此,选用一个科学、合理、有效的标准体系将对体育事业的发展提供积极有益的指导。但是在确定这一评价指标,必须要考虑在操作和运用的过程中可操作性,并且能够很好的符合我国国情。我国目前所采用的指标体系是“体育人口”,但是对“体育人口”是否能够成为评测标准,现在国内还存在很大的异议,如:怎样才算是体育人口等,因此,该文主要试图对体育人口的概念进行梳理,对体育人口的对象进行阐述。2我国“体育人口”研究的现状2.1“体育人口”概念研究在1985年8月13日到19日,原国家体委(即国家体育总局)在青海省西宁市召开了全国体育发展战略研讨会。在大会上,专家学者一致认为,要想建立体育强国,必需能有一套...  (本文共2页) 阅读全文>>