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活用、巧用最小公倍数法配平化学方程式

正确书写化学方程式一直是初中化学教学的重点和难点之一,而化学方程式配平又是书写化学方程式的关键。在配平的教学过程中,笔者曾教过不少方法,除了最小公倍数法外,还有奇数配偶法、暂定系数法、得氧失氧恒等法等。总以为  (本文共1页) 阅读全文>>

《青海教育》2005年06期
青海教育

最小公倍数法求函数周期的局限性

利用“最小公倍数法”求一些三角函数的周期(最小正周期),解法虽巧妙,但有一定的局限性。为叙述方便,先举两例如下:例1.求函数...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2006年08期
小学教学参考

老师,我还想说——“求三个数的最小公倍数”教学案例

《新课程标准》指出“:教师要把说的机会更多地留给学生,让学生畅所欲言,使每个学生都有自由表达自己见解的机...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2007年08期
小学教学参考

用“迁移”来学数学——“最小公倍数”课堂教学实录与评析

教学内容:苏教版小学数学四年级下册“最小公倍数”。教学过程:一、操作入手,引出概念师:课前,老师发给大家的信封里有一...  (本文共3页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2007年11期
小学教学参考

求最小公倍数十法

一、列举倍数法要求两个数的最小公倍数,可先分别...  (本文共2页) 阅读全文>>

《上海中学数学》2007年12期
上海中学数学

生活中的最小公倍数问题

问题1:在上海南站,地铁1号线每隔3分钟发车,轨道交通3号线每隔4分钟发车,如果地铁1...  (本文共1页) 阅读全文>>