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广州社区护士开展健康教育相关因素调查分析

目的了解影响广州社区护士开展健康教育的相关因素,探讨提高认识水平和培训相关知识与技能的措施。方法采用问卷的方法调查分析1702名社区护士对社区健康教育的概念和内容的认识以及运用相关技能开展社区健康教育的情况。结果73·0%(1243/1702)的护士不完全了解社区健康教育的概念,其中28·3%(481/1702)完全不了解;84·2%(1  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国实用护理杂志》2006年15期
中国实用护理杂志

深圳市社区护士现状调查

目的了解深圳市社区护理人员现状,正确指导社区护士培训制度、管理体系等的建立。方法通过问卷调查、访谈、观察法等了解社区护理人员的需求、基本情况、专业知识技能结构等。结果92.97%的社区护士持有有效护士注册;但只有6.25%的社区...  (本文共3页) 阅读全文>>

《江苏卫生保健》2006年04期
江苏卫生保健

谈谈做社区护士的一点体会

我从护士专业毕业已26年,从事社区护理工作有15年,主要是家庭病床工作。回忆这些年所做的护理工作,体会到过...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国社区医师(综合版)》2006年22期
中国社区医师(综合版)

提高社区护士综合素质的几点体会

目前,开展社区卫生服务是卫生事业中又一新的发展趋势。随着我国人口老龄化,家庭小型化及医疗费用上涨的多种原...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华护理杂志》2006年06期
中华护理杂志

社区护士工作内容及任职资格的预测研究

目的预测2005~2010年我国社区护士的工作内容及任职资格。方法应用德尔菲(Delphi)技术向全国67名专家进行两轮函询。结果社区护士工作内容包括疾病护理、疾病预防、健康促进、社区...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中华护理教育》2020年02期
中华护理教育

基于核心能力的社区护士培训实践及效果评价

目的探讨社区护士培训方案对提升社区护士核心能力的效果。方法选取参加重庆市社区护士培训的64名社区护士为研究对象,对其进行为期4周的基于社区护士核心能力的培训。分别在培训前、培训后进行理论考核,采用社区护士核心能力调查问卷进行核心能力自评;培训后填写满意...  (本文共6页) 阅读全文>>