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高校教师团队建设研究

学校是传播知识、培育英才的场所。为更好地促进高校教育事业的发展,高校教师团队建设势  (本文共3页) 阅读全文>>

《今日财富》2020年12期
今日财富

基于教育生态理论下的高校教师团队建设的实证研究

近几年,高校教师团队建设出现很多问题,教育生态理论的提出,为教师团队建设展开了新的研究思路。本文从微观角度出发,把每个学校都看成...  (本文共2页)

《科学咨询(教育科研)》2008年04期
科学咨询(教育科研)

浅析中学和谐教师团队的建设理念

构建和谐教育必须从和谐的学校和和谐高效的教师团队抓起。教师和谐、学生和谐、师生和谐是学校和谐的核心和关键,而创建高效和谐的教师团队又是关键中的关键。在素质...  (本文共2页) 阅读全文>>

《戏剧之家》2019年35期
戏剧之家

教学科研协同发展型教师团队评价指标研究

教学与科研是教师发展成长的重要环节,它对于提高团队建设,提升人才质量有着不可替...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职教通讯》2019年20期
职教通讯

识变应变:中职学习型教师团队建设面临问题及解决策略

教师团队建设是中职学校教学改革中的重要环节。近年来,随着《国家职业教育改革实施方案》等一系列方针政策...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育科学》2019年04期
教育科学

教师团队学习中学生学习研究的问题与改进

深度学习是学生对知识的自主建构过程,这从客观上要求教师学习必须从"教师教学研究"转向"学生学习研究"。选取国家、区域和学校层面的教师团队个案各两个,对相关学习资源、研讨过程、个案教师访谈进行内容分析,发现教师团队学习中的学生学习研究关注对学生学习理念的推介,对学生知识基础、学习困难、学习过程和学习能...  (本文共7页) 阅读全文>>

《体育风尚》2019年05期
体育风尚

“老--中”型体育教师团队建设的实践与思考

对于年龄偏大的体育教师团队,可以定义为"老--中"型体育教师团队,对于这种结构形态的体育教师团队还是在某些学校中客观存在的,占一定的比...  (本文共1页)