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金刚钻碎粒的利用

我厂过去打砂论所使用的金刚刀是利用一般焊接的方法。把1毫米以上的金刚钻,焊接在一根φ12毫米的铜棒的一端。而1毫米以下的金刚钻根本不能采用这种方法,既使焊上了,焊的亦不够稳固,使用寿命很短。给生产带来了很大的影响。为了解决目前金刚钻供应上的困难,使生产一跃再跃,我们用 1毫米以下的金刚钻,制造一种新型的金刚刀。这种金刚刀,在砂轮粒度为46~80 (其中60粒度较多)的磨床上,经过初步试验,已经获得良好的使用效果,满足了生产上的迫切需要,达到了加工零件所要求的表面光洁度,颇受工人的欢迎。 现在就把这种简易的制造方法介绍如下。图1所示是装配后未加热热挤压以前的结构图。钢壳上是由车床加工而...  (本文共1页) 阅读全文>>

《杂文选刊》2017年12期
杂文选刊

“金刚钻”与“瓷器活”

有句老话:“没有金刚钻,别揽瓷器活。”大意就是没能力就别逞能。老话大多是有道理的,而且常常是别人对你说的。经常就有人语重心长地对我说:“你没有金刚钻,就别揽瓷器活了。”通常我都是微微一笑,心想:你怎么知道我有没有金刚钻呢?“金刚钻”只是个比喻,比喻能力,但能力不像运动员的比赛成绩那么清晰明确,很难量化,很多时候是说你行你就行,说你不行,行也不行。所以到底行不行还是要自己心里有谱,如果自己也没谱,那就先去做,做了以后你才能真正知道自己究竟有没有“金刚钻”。即使最后没做成,最起码你也达到了“没吃过猪肉但见过猪跑”的境界。两千多年前,刘邦看着秦始皇的车队经过时说了一句“大丈夫当如是也”。“当皇帝”绝对是顶级“瓷器活”,当时的刘邦有干这种活的“金刚钻”吗?在大多数外人眼里,绝对一定以及肯定是没有的。当时的刘邦已经四十多岁,一事无成,连个媳妇儿都没有,属于到处混吃骗喝的市井无赖。但他的心里一直没有忘记自己的“瓷器活”,一步一步前进,终究成...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小品文选刊》2018年01期
小品文选刊

金刚钻与瓷器活

有句老话:“没有金刚钻,别揽瓷器活。”大意就是没能力就别逞能,老话大多是有道理的,而且常常是别人对你说的。经常就有人语重心长地对我说:“你没有金刚钻,就别揽瓷器活了。”通常我都是微微一笑,心想:你怎么知道我有没有金刚钻呢?“金刚钻”只是个比喻,比喻能力,但能力不像运动员的比赛成绩那么清晰明确,很难量化,很多时候是说你行你就行,说你不行,行也不行。所以到底行不行还是要自己心里有谱,如果自己也没谱,那就先去做,做了以后你才能真正知道自己究竟有没有“金刚钻”。两千多年前,刘邦看着秦始皇的车队经过时说了一句“大丈夫当如是也”,“当皇帝”绝对是顶级“瓷器活”,当时的刘邦有干这种活的“金刚钻”吗?在大多数外人眼里,绝对一定以及肯定是没有的。当时的刘邦已经四十多岁,一事无成,连个媳妇儿都没有,属于到处混吃骗喝的市井无赖。但他的心里一直没有忘记自己的“瓷器活”,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《农村.农业.农民》2004年04期
农村.农业.农民

打工备把“金刚钻”

春节过后,21岁的农村青年小王背着行囊进城打工,可求职时多次陷入尴尬的境地,什么电焊、喷漆、车工、钳工,他一窍不通,在劳务市场转悠了个把月,最终不得不再卷起铺盖回家。小王深有感触地说,进城找份工作并不难,可没有技能肯定不行。 其实,像小王这样的境遇并非个别。随着城市现代化的推进, 城市就业门槛也在不断提高。而目前农村富余劳动力多数只能从事苦、脏、险、累之类的普通工作,习惯于干些粗重活儿,这已不能适应城市用工的需要,使得不少劳动力市场呈现出“两极分化”的局面。一方面是大量没有技能的务工者找工作很困难,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新语文学习》2005年Z1期
新语文学习

如何铸炼金刚钻语言

让我们先来品味学生习作中的佳句:1.名利的背后也许就潜藏着罪恶。(王昕明)2.童年是那青项的蟋蟀,它飞舞于金色的阳光下,跳跃于碧绿的草丛间,欢叫于幽幽的山谷中。(张宝光)3.做人要磊落,光明。生命不可能从小偷小摸中开出灿烂的花朵。(孟培)4.老爸的一句话把刚刚步入初三的我推上了至高无上的“皇帝”宝座,老妈的一句话又让刚刚准备尝尝当“皇帝”滋味的我变成了“囚徒”!(刘永)5.夕阳渐渐地落山了,晚霞映得满天通红。夜幕就要降临了。鸟儿唱着歌从屋顶上飞过,微风轻拂,让人感到是那般舒适惬意。(杜伟)通过咀嚼讨论,我们不难发现,佳句之所以为佳句,有如下三个特点:一、语言精美,意蕴丰富如第1句,文章写表哥为了在拍摄时能捕捉到波斯猫双眼微眯的可爱情态,竟然给小猫安眠药吃,最后小猫因服食过量而死亡。作者用这样一句话升华主旨,深刻有力,它所揭示的内涵己远远超出文章所写的故事本身。再如第2句,三个排比句,清新优美,意象鲜明,让人浮想联翩。二、选择了恰...  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文教学与研究》2003年08期
语文教学与研究

攻无不克“金刚钻”

同学们都知道 ,“学而不思则罔 ,思而不学则殆”。就阅读来说 ,语感中不仅有感性的领悟 ,更渗透了理性的思维。在感知、记忆、思维、想像和联想等智力因素中 ,思维占据着主导的地位。因此人们常说 ,思维是智力的核心 ,它是攻无不克的“金刚钻”。是的 ,经常运用“金刚钻” ,就可以使自己的思维能力越来越强 ,从而不断地将获得的知识迁移成为技能 ,转化成为能力。怎样使用“金刚钻” ?首先是练形象思维。各类读物都富有形象思维 ,尤其是文学作品 ,更以其生动的形象思维吸引读者。你想具有良好的形象思维吗 ?你在阅读时就要充分展开联想与想像 ,提倡多元的理解 ,填补作品中的空白 ,善于欣赏和分析作品的意境 ,接受美的熏陶 ,追求美的享受 ,学习美的语言。著名学者古继堂对台湾作家简的散文有一段述评 :“读简的散文 ,如读春天的大地 ,你会发现许许多多鲜花和青草 ,散发出浓郁而旺盛的青春和生命气息 ;读简的散文 ,如读秋天的原野 ,你看到一篇...  (本文共1页) 阅读全文>>