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大学生自我概念与防御方式的相关研究

自我概念(self-concept)是人格结构的核心部分,它是个人对自己所有方面(包括生理、心理等)的知觉和主观评价。自我概念是心理学中非常重要的研究领域,并且具有浓厚的民族化和本土化色彩,国内已有的研究表明,中国人的自我概念与西方人的自我概念有相当大的差别[1]。防御机制(Defense Sty-le)是自我应付本我的驱动、超我的压力和外在现实的要求,以减轻和解除心理紧张、求得内心平衡的心理措施和防御手段[2]。国内外的大量研究都表明,自我概念在调节心理健康方面有重要意义[3-5]。而防御机制在调节心理平衡和行为方面也发挥着重要的作用,那么大学生的自我概念与防御机制方面有没有相关?有什么样的相关?这是本研究所要探讨的问题。1对象与方法1.1对象本研究采用分层整群抽样法,从某大学共抽取390人进行调查,其中男210人,女180人;城160人,乡230人。1.2研究工具1.2.1田纳西自我概念量表共70个题目,包含自我概念的两个维...  (本文共3页) 阅读全文>>

河北大学
河北大学

大学生家庭环境、防御方式与适应性的关系研究

本研究旨在对大学生家庭环境、防御方式与适应性进行探索,并考察三者之间的关系,进而为大学生的心理健康和良好适应提供依据。本研究采用家庭环境量表、大学生防御方式问卷和大学生适应量表,对某大学大一到大四500名大学生进行施测。根据数据结果,对于基本人口统计量的特点进行分析,并对三者之间的两两关系予以考察。根据三者之间的相关性,将相关维度进入结构模型,通过路径分析得出防御方式中的不成熟防御方式和成熟防御方式可能是家庭环境下亲密性、成功性、矛盾性及控制性对适应性产生影响的中介变量。通过研究得出以下结论:1、家庭环境的因子在不同性别、年级、年龄、专业、家庭来源地、独生子女、家庭月收入、父母间的关系以及家庭教养方式上存在显著性差异,其中亲密度、矛盾性、成功性、娱乐性和控制性表现突出。2、防御方式中成熟防御方式和不成熟防御方式在不同性别、年级、年龄、家庭来源地、家庭月收入、父母间的关系以及家庭教养方式上存在显著性差异。3、适应性在年龄、专业、年...  (本文共71页) 本文目录 | 阅读全文>>

清华大学
清华大学

防御机制与内隐自尊的关系

防御机制并不是一个新近的概念,自Freud提出防御机制概念以来,已近百年。防御机制的研究扩展到心理学的很多领域,其中包括心理健康的核心:自尊。防御机制与外显自尊的关系已有了深入的研究,并有了深厚的理论基础。自尊的研究最新进展是内隐自尊研究。对于内隐自尊、外显自尊与内隐自尊的不同组合与心理健康指标之间的关系,已有较多研究。但是由于内隐自尊提出时间较短,内隐自尊的深层心理学理论目前较少,对防御机制与内隐自尊之间关系的探讨也不够。本研究正是在这样的背景下,对防御机制与内隐自尊的理论进行梳理,研究防御机制与内隐自尊之间的关系,以及外显/内隐自尊的不同组合与防御机制之间的关系。本研究由两个研究构成,研究一以北京高校大学生170人为样本,修订了中文35项防御方式问卷(DSQ-35),并进行了心理测量学指标的检验。结果表明:DSQ-35心理测量学指标满意;符合防御机制的适应层级理论;与心理健康效标间的相关显著。研究二选取北京高校大学生54人为...  (本文共197页) 本文目录 | 阅读全文>>

哈尔滨工程大学
哈尔滨工程大学

大学生人格特质、自我和谐以及防御机制的关系研究

防御机制一直是临床心理学研究的重要课题。它被大家认为是个体处理不愉快情绪的心理过程。对于大学生而言,他们正处于身心发展最为灵活的阶段,这个阶段将会遇到许多新经验,然而新经验往往具有两面性,让人成长的同时又会带来不愉快,面对不愉快,个体启动防御就变得理所应当。当然,建设性的防御具有积极意义,而原始以及神经症性的防御会给个体未来的心理发展留下隐患。本研究采用《大五人格问卷》简版、《自我和谐量表》以及《防御方式问卷》简版对640名大学生的人格特质、自我和谐以及防御机制的水平做一般观测和分析。得出如下结论:大学生的人格特质、自我和谐以及防御机制三变量均在人口学变量上存在显著差异。大学生人格特质5因子、自我和谐3因子以及防御机制3因子之间大部分存在显著相关。大学生人格特质、自我和谐对防御机制具有预测作用。研究结果表明,对于神经质而言,自我和谐是其与防御机制的中介变量,而对于开放性而言,只有自我和谐中的自我灵活性是其与防御机制的中介变量。  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

不同自尊水平青少年的自我防御方式的研究

本文采取分层抽样的方法,以普通中学初二至高二、普通大学一到三年级共766名青少年为研究对象,采用问卷调查法,探讨了不同自尊水平的青少年群体中在面对生活情境时采取的防御方式,并结合了青少年的城乡来源、年级、性别、家庭独生子女情况,得到了如下的结论:1.随着青少年年龄的增长,自尊水平(除防御型高自尊外)逐渐提高,不成熟防御方式的使用频度下降,而高中生、大学生使用成熟防御方式显著高于初中生。2.青少年自尊在不成熟防御、成熟防御、中间型防御上不存在显著的性别差异。3.城市和农村青少年在总体自尊水平及高自尊水平和防御型高自尊水平上存在显著差异。4.独生子女与非独生子女青少年在低自尊水平上存在显著差异;独生子女与非独生子女在不成熟防御和中间型防御上存在显著差异。5.独生子女防御型高自尊人数显著高于非独生子女防御型高自尊人数;城市防御型高自尊人数显著高于农村防御型高自尊人数。6.自尊水平越低的青少年越多采用不成熟防御方式:自尊水平越高的青少年...  (本文共47页) 本文目录 | 阅读全文>>

内蒙古师范大学
内蒙古师范大学

违纪大学生与一般大学生的内隐自尊、外显自尊和心理防御机制对心理健康影响的比较研究

自尊和心理防御机制是影响大学生心理健康的重要因素,同时自尊水平的高低、防御机制的使用、心理健康高低水平之间又是相互影响的,本文选取普通大学生88名,违纪大学生27名,将IAT、SES、DSQ、SCL-90以及半结构式问卷作为测量工具,通过t检验、相关分析、方差分析等方法分别对普通大学生和违纪大学生的内隐外显自尊、心理防御机制、心理健康水平进行研究,分析两个群体在上述因素上的差异,并且通过访谈法进一步了解违纪大学生的心理状况。本文研究共分为三个部分,研究一为普通大学生的内隐外显自尊、心理防御机制与心理健康之间的相互关系研究,得出如下结论:大学生群体中外显自尊高内隐自尊高的个体与外显自尊高内隐自尊低的个体在心理防御机制的使用上不存在显著性差异;低外显低内隐自尊、低外显高内隐自尊在不成熟性防御机制的使用上要显著的高于高外显高内隐自尊的个体;低外显低内隐自尊个体在掩饰因子的得分上,要显著的高于高外显高内隐自尊的个体;外显自尊与心理健康症...  (本文共83页) 本文目录 | 阅读全文>>