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自我价值感及其领域权变性与主观幸福感的关系

目的:考察大学生的自我价值感、自我价值感领域权变性水平及其与主观幸福感的关系。方法:采用自我价值感量表、自我价值感领域权变性量表和主观幸福感量表对320名大学生进行了调查。结果:自我价值感和自我价值感领域权变性各个因子都与主  (本文共4页) 阅读全文>>

《西北师大学报(社会科学版)》2011年04期
西北师大学报(社会科学版)

追求高自尊的获益与代价之争——自尊的权变性

自尊的权变性是指自尊因受到生活事件的影响而发生变化的特性。目前关于自尊权变性的理论和实证研究主要从自尊的整体权变性...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国健康心理学杂志》2010年06期
中国健康心理学杂志

大学生自我价值感权变性特点的研究

目的了解大学生自我价值感权变性的特点及其对大学生自尊发展的影响。方法采用权变性自尊量表、自我价值权变性量表和自尊量表对184名大学生进行调查。结果 1在自我价值的整体权变性和家人支持、竞争、外表、学术能力、他人认同5个领域的权变性上存在显著的性别差异(P0.05);在竞争、外表和...  (本文共4页) 阅读全文>>

《华南理工大学学报(社会科学版)》2007年03期
华南理工大学学报(社会科学版)

自我价值的追求与超越——关于自尊及其权变性的探讨

在自尊的权变性这一概念框架下,组织各种心理学观点,系统探讨了人类...  (本文共5页) 阅读全文>>

《心理发展与教育》2007年04期
心理发展与教育

大学生自我价值感的领域权变性与应对方式

对124名大学本科生进行了问卷调查,结果表明:(1)总的来说,大学生的自我价值感更多地权变于道德原则,在应对方式的使用频度上依次是解决问题、求助、幻想、合理化、退避、自责。在人际...  (本文共7页) 阅读全文>>

《心理发展与教育》2006年02期
心理发展与教育

大学生自我价值感领域权变性量表的编制

编制大学生自我价值感领域权变性量表,用3个分量表分别测量基于人际接纳、道德原则或个人目标的自我价值感权变...  (本文共7页) 阅读全文>>