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“三个代表”的重要思想与高校学生党建工作

江泽民同志“三个代表”的重要思想,全面分析了党的建设与发展所面临的新形势,提出了加强和改进党建的任务、方针、原则、要求和措施,对加强和改进新时期高校学生党建工作具有全局性的、前瞻性的、战略性的指导意义。 (一广三个代表”的思想突出了新时期高校学生党建工作的战略地位 目前我国的改革已经进人攻坚阶段,面临着许多深层次的新问题、新任务、新挑战,同时,经济全球化趋势愈演愈烈,世界范围内的科技竞争、人才竟争异常激烈。“中国的杜会主义事业能不能巩固和发展下去,中国能不能在未来激烈的国际竟争中始终强盛不衰,关键就要看我们党能不能培养造就一批高素质的领导人才。”其关键在于“接班人”。未来的竟争,其本质是人才的竟争,这是无硝烟的战争,哪个国家拥有最优秀的人才、拥有最先进的技术,他们就在竟争中拥有主动权。我们知道,高校是培养创新槽神和创新人才的摇篮,更是孕育高层次人才的主要源头,我们今天培养的学生党员,再过10年或刀年,他们将会成为中国共产党政治上...  (本文共3页) 阅读全文>>

《西南科技大学高教研究》2004年02期
西南科技大学高教研究

深入贯彻“三个代表”重要思想 全面推进高校学生党建工作

一、新时期党建工作面临的新形势当前,在党的正确领导下,在世界经济增长明显减缓的情况下,我国经济仍保持了较好的发展势头,经济运行质量与效益明显提高,国民经济持续、快速、健康发展,综合国力进一步加强。人民生活水平继续提高。廉政建设和反腐败斗争不断推进。社会主义精神文明建设和法制建设得到进一步加强。北京申办2008年奥运会的成功,以及成功加入WTO等,使我国的国际地位和影响进一步提高。科教兴国战略和可持续发展战略的有效实施,文化、卫生、体育等各项社会事业迅猛发展。进入21世纪以来,国际形势发生了广泛而深刻的变化。世界政治风云变幻此起彼落。科学技术突飞猛进,知识经济和经济全球化趋势深入发展,综合国力竟争日趋激烈,多极化趋势日渐明显。西方国家仍在继续推行霸权主义和强权政治,对我国加紧实施“西化”、“分化”政治图谋。国际形势的发展变化,对我党来说既是机遇也是挑战。而随着改革开放的深入和社会主义市场经济的全面发展,经济成分、利益主体、社会组织...  (本文共3页) 阅读全文>>

《上海工程技术大学教育研究》2001年01期
上海工程技术大学教育研究

“三个代表”的重要思想与高校基层(院系)的党建工作

一、认真学习“三个代表”重要思想,确立高校基层(院系)党组织建设的工作目标 江泽民同志最近指出:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党”。“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。” “三个代表”重要思想的提出,丰富了马克思主义建党学说的理论宝库,是在我国社会主义现代化建设新的历史条件下我们党的立党之本、执政之基和力量之源,是在改革开放新时期进一步增强我们党的凝聚力与战斗力的强大思想武器。笔者作为高校基层(院系)党组织的一个干部,在认真学习了“三个代表”的重要思想以后,切切实实地体会到了加强高校基层党组织思想建设和组织建设的必要性和迫切性。 在我国社会主义现代化建设的伟大事业中,高等学校担负着培养人才、发展科学和服务社会三大重要职能,是传播有中国特色的社会主义文化的主阵地,是落实科...  (本文共3页) 阅读全文>>

《上海工程技术大学教育研究》2001年03期
上海工程技术大学教育研究

以“三个代表”重要思想为指导推进航院学生党建三阶段教育工作

在当今国内外纷繁复杂的环境中,如何坚持走有中国特色的社会主义道路,实现振兴中华第三步战略目标,关键在于人,在于培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的青年,高校是人才培养的重要阵地,也是为党、为社会培养和造就一批批合格党员的重要阵地。 高校党建工作有培养期较短、发展与教育任务重的特点,要在短短三、四年内培养基本合格的党员,就必须以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,切实加强对人党积极分子及学生党员的党性教育,不断提高他们的思想理论素养和社会实践能力,使他们真正成为党的忠诚战士。根据高校党建工作的特点,我们认为必须将思想人党贯彻于培养的全过程。具体来讲,我们是通过党章学习小组、‘“邓研社”、党支部三个层次,把握申请入党、人党积极分子、预备期三个阶段的不同特点反复进行党性教育。荣誉,更意味着一份重大责任,从而明确:追求进步的青年学生必须“跳出小我”的设计,“走向大我”,以振兴中华为己任,做忠诚于党的、具有崇高使命感和无私奉献精神...  (本文共2页) 阅读全文>>

《铜仁职业技术学院学报》2004年02期
铜仁职业技术学院学报

以“三个代表”重要思想为指导 努力培育时代新人——新形势下高校学生思想政治工作的几点思考

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,要求要不断提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,形成比较完善的现代国民教育体系,要以人为本,促进人的全面发展。今天的大学生就是明天社会主义事业的建设者,面对新的形势,如何加强对他们的培养和教育?怎样才能做好他们的思想政治工作,使他们成为合格的时代新人,笔者作了如下思考。 一、更新观念树立以人为本的教育理念 长期以来,高校形成了比较系统、完备的思想教育体系,坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作指导,以进课堂、进教材、2仪”年6月第2期杨大详以“三个代表”重要思想玲指导势才培育时代街人进头脑为途径,内容涉及到政治、道德、人生观、价值观、世界观等思想意识的各个方面,具有科学性、系统性、形成了完整而严密的组织系统和专兼职相结合的思想政治教育队伍,具有一定的实施能力。但我们应该清醒地看到,当代青年学生是伴随改革开放长大的一代,成长环境、学习和生活方式、接受...  (本文共3页) 阅读全文>>

《理论与改革》2001年02期
理论与改革

“三个代表”与共产党员的价值取向

江泽民同志把马克思主义建党理论与我们党的建设实践相结合 ,提出了“三个代表”的重要思想 ,从根本上回答了在 2 1世纪把我们党建设成为什么样的党和怎样建设党的问题。“三个代表”既是我们党的建设的方向和目标 ,也是我们每个共产党员的价值取向。一、“三个代表”是马克思主义党建理论的新发展工人阶级政党建设理论的基础是马克思主义。工人阶级进行革命和建设的过程 ,实际上也是运用马克思主义建党理论加强、改进和发展自己的过程。“三个代表”的重要思想 ,是江泽民同志在社会主义现代化建设的新的历史条件下 ,运用马克思主义党建理论 ,在研究和解决我们党的建设带根本性问题中 ,对马克思主义党建理论的新发展。一是“三个代表”是对党的先进性的新概括。党的先进性具有丰富而具体的内涵 ,在不同的历史时期有不同的要求。在改革开放的新的历史条件下 ,我们党的先进性只能体现在改革开和社会主义现代化建设的伟大实践中。“三个代表”的重要论述深刻总结了我们党以及世界社会...  (本文共2页) 阅读全文>>

《理论与改革》2001年03期
理论与改革

“三个代表”:新时期党的建设的基本规律

在无产阶级政党建设与发展的过程中 ,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平等老一辈无产阶级革命家曾揭示过一系列重要的党建规律 ,如无产阶级政党的产生是马克思主义与工人运动相结合的必然结果 ,党是在正确开展两条战线的斗争中发展和壮大起来的 ,党的建设必须服从和服务于党的总目标、总任务等等。对这些规律的认识、概括和总结 ,是革命导师对无产阶级政党建设理论的重要发展和突出贡献。在新的历史条件下 ,江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想 ,这是在总结以往党建经验的基础上结合时代特点 ,对新时期党建基本规律的一个新概括。唯物辩证法认为 ,规律是事物运动、发展中本身所固有的、稳定的、必然的联系 ,这种本质的内在联系体现了事物的本质属性 ,决定了事物必然的、合乎逻辑的发展趋势。列宁说过 :“规律就是关系。……本质的关系或本质之间的关系”。“三个代表”的辩证关系和有机统一正是体现了党的发展和建设中这种本质的、必然的联系。党的建设是一个系统工程 ,...  (本文共2页) 阅读全文>>