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关于编辑学理论体系的总体构想

有关编辑学的基本理论问题大致研究清楚之后,就应当考虑关于编辑学理论体系的构建问题了。编辑学理论体系的确立,是编辑学学科成熟的最终标志。这是一项艰巨的工作,也是一个漫长的过程。我们不能期望在一些编辑学基本理论问题还没有搞清楚的时候,就急于构建编辑学的理论体系,那样构建起来的体系缺乏坚实的基础,难免有先验的成分。但是,也不能等待所有的编辑学问题都完全研究清楚之后才去着手构建编辑学体系,那样无异于宣布编辑学体系的构建是不可能的。因此,比较科学又比较可行的,就是在编辑学基本理论问题大致研究清楚之后即着手构建编辑学的理论体系。边构建,边探索,边讨论,以求逐步完善。事实上,构建编辑学体系的过程本身同时也是编辑学理论研究深化的过程。在对于基本理论问题有一定研究的基础上,编辑学理论问题研究和编辑学体系构造就是相辅相成、相互促进的关系了。关于编辑学基本理论问题的研究已经进行了几十年了,特别是在近ZO年里,无论在涉及的广度或探讨的深度方面,都达到了...  (本文共6页) 阅读全文>>

《出版发行研究》2000年02期
出版发行研究

论编辑活动的中介性

编辑活动作为一种独立形态的精神生产活动形式,有其自身的固有特征,诸如编辑活动的创造性、编辑活动的社会性、编辑活动的能动性等等,本文主要就编辑活动的中介性谈点自己的看法。一、编辑活动是社会精神产品生产与消费的中间环节社会精神产品的生产劳动具有明显的个体劳动的特征。精神产品生产者大都处于分散状态,采取个体的方式,根据各人的志趣、爱好、特长以及个性特征,运用自由的想象、积极的思维来进行精神产品的创造。即使是需要众多社会力量才能完成的精神生产大工程,如重大的科技攻关项目,也要依靠各个参加者的分工合作才能完成,而且在最后还得通过某些个体劳动来集其大成。人类精神生产尽管常常带有个体劳动的特征,但是,精神产品生产的目的不是为了精神产品生产者的自娱,而是为了满足社会的需要。精神产品的消费是社会性的,这样精神产品生产劳动的个体性与精神产品消费的社会性交织在一起,必然使精神产品生产本身产生许多内在的矛盾。比如,由于个体劳动,使精神产品生产者常常难以...  (本文共2页) 阅读全文>>

《出版发行研究》2000年08期
出版发行研究

编辑活动演变撮趣

一、“编辑”一词的出现编辑活动 ,历史悠久 ,由简单到复杂 ,不断演变。考古发现 ,殷墟甲骨 ,已有简单的编排 ,并非无序乱放。从正考父 (孔子的七世祖 )到孔子、吕不韦、刘向父子 ,编辑活动的内容也是不断变化的。“编辑”两字联在一起 ,最早见之于公元551~554年编的《魏书·李琰之传》 :“前后再任史职 ,无所编辑”。这里的“编辑” ,是指编撰或编纂。约编于公元659年的《南史·刘苞传》说 :“少好学 ,能属文 ,家有旧书 ,例皆残蠹 ,手自编辑 ,筐箧盈满”。这里的“编辑” ,是指修残补缺 ,整理编次旧书 (简牍 )。至唐 ,史书上屡有“编辑”一词出现 ,但含义有宽有窄 ,有的是指避免史料发生差错或遗漏。有的说要广泛收集整理资料 ,不使遗缺。有的是指删削编纂或改编的意思。二、报刊编辑的萌芽以上所提到的编辑活动 ,都是就编书而言。若说到报刊 ,在中国最早出现的是唐开元年间 (公元713~741)出的“报状”和“进奏院状报” ...  (本文共4页) 阅读全文>>

《新闻出版交流》2000年02期
新闻出版交流

编辑活动尚务实

严格说来 ,编辑活动是一种行为和过程 ,很难如对一般思维科学那样 ,把它抽象出来加以梳理。因此 ,不管我们如何一厢情愿地赋予它浓厚的理论色彩 ,所谓的“编辑无学”之说仍有一种顽强的“生命力”和影响力。由此 ,我们也许可以更多地把注意力集中到编辑实践的全过程或各环节的把握上来 ,实实在在地去“耕织”和经营编辑实务。这样说并不是刻意否定编辑理论探讨的可能性、必要性和重要性 ,而是试图说明 ,与其让理论研究长期难以挣脱流于某种浅层次的低水平重复的怪圈(这样说更不是妄图抹杀多年来众多学者、编辑的理论研究成果) ,还不如把编辑的视野和注意力更多地吸引到编辑活动本身上来 ,而把纯理论的研究留给学者们去“耕耘”。一般认为 ,编辑学的研究发轫于我国。早在20世纪40年代就有了第一部编辑学著作。改革开放以后 ,对编辑学研究的势头一浪推一浪 :从多家专业报刊的创办 ,到众多专著的行世 ;从专门研究机构的建立 ,到不少大学编辑专业的设置 ,似乎显示出...  (本文共1页) 阅读全文>>

《出版科学》2000年03期
出版科学

编辑活动的共性

由于现代社会经济、政治、文化的发展和信息技术的进步,编辑活动已迅速从书籍、期刊、报纸扩展到广播、电视、电影以及音像电子出版物和网络传播等众多传播媒介中。然而,我国从20世纪40年代逐步兴起的编辑学研究多为分类研究,如报纸编辑研究、期刊编辑研究、书籍编辑研究、广播影视编辑研究等。分类研究的好处是,便于了解编辑活动的特殊性,总结出指导编辑实践的原则和方法,缺点是宏观审视和理论思考受到限制。编辑学理论体系的建立和成熟,需要在分类研究的基础L进行综合研究,把研究工作从实践层次提高到理论层次上来。研究工作者要开阔视野,摆脱本行业和传播媒介的局限性,研究古今编辑活动和各传播媒介编辑活动的共性问题,揭示编辑活动的普遍规律。只有这样,编辑学才能成为一门具有现代科学形态的学科。 同时也要看到,研究编辑活动的共性难度较大,因为各传播媒介中的编辑活动存在差异,有的差异还相当大。例如书刊编辑活动的某些内容,在影视编辑活动中已分化为若干独立的工作环节,被...  (本文共4页) 阅读全文>>

《出版科学》2000年04期
出版科学

能动性和受动性相统一是编辑活动的普遍规律

编辑活动能动性和受动性相统一的规律是指:举凡有编辑活动的地方,就存在着编辑主体通过编辑活动能动地参与社会文化大厦的构建,并同时要受到所处的社会环境(包括作者、读者、社会制度、出版体制、自然条件状况等等)的制约和影响。 编辑活动主要包括策划组织、审稿、加工等环节,能动性和受动性相统一的规律贯穿编辑活动的各个环节。 策划组织工作是编辑活动的起点。编辑在策划组织环节,计划构想、方案论证、选择作者等活动不能超越客观环境条件,必须从现实环境出发,并服从社会和读者的需要。这是因为编辑策划组织工作是一种实践活动,而人们的活动总是从自己的存在状况和活动状况出发去了解外部社会的。正如恩格斯在《自然辩证法》中指出的:“我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”正因为如此,每个时代的出版都会打上时代的烙印。 作为客观世界一部分的社会环境制约着编辑活动,这是不依人的意志为转移的。但编辑活动又是自觉能动的,在社...  (本文共2页) 阅读全文>>