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经济人的心理博弈:社会心理学对经济学的贡献与挑战

在过去很长一段时间里,心理学家和经济学家互不往来,互不关心。经济学理论和模型经常忽视经济和商务活动中社会因素和人的心理因素的影响,而心理学家似乎也对经济学敬而远之。但是,20世纪70年代以来,经济学和心理学中的一些优秀学者开始对人类的心理因素在经济和商务活动中的影响越来越感兴趣。美国联邦储备局前任主席格林斯潘曾不止一次地说过:“所谓新经济就是心理学”,而心理学家丹尼尔.卡尼曼获得2002年诺贝尔经济学奖,更是表明心理学研究的成果越来越被经济学家所认同。[1]这一变化主要源于心理学对经济学的两个理论假设的挑战。一个假设是人是经济人(希腊语:HomoOeconomicus)。帕累托首先将经济人概念引入经济学,其假定是个体(包括个人、家庭或组织)的行为都是有目的的,即最大限度地追求经济利益的满足。日常生活中经济利益用金钱来表达,即通过获得金钱来满足个体的需求。这是一个经济学的概念,但是心理学的实证研究表明:人是经济人,但人的经济利益实...  (本文共9页) 阅读全文>>

《教育研究》2009年03期
教育研究

解读经典 诠释生活——荐《社会心理学经典导读》

法国哲学家兼小说家萨特相信,我们人类“首先是情境中的生物”,“因为情境塑造了我们,决定我们未来的诸多可能性,我们便不可能独立于它而存在”。社会心理学是一门研究我们周围情境的力量的科学,尤其关注我们如何看待他人,如何影响他人。更确切地说,社会心理学是一门就人们如何看待他人,如何影响他人,又如何相互关联的种种问题进行科学研究的学科。让我们来看看,社会心理学家们是如何诠释生活的。我们经常看到这样的广告:某一产品品牌形象或宣传语不断地在消费者面前出现,甚至重复很多次。其实,这一广告行为的心理学基础来自社会心理学家扎荣茨提出的简单暴露理论,该理论假设:仅仅增加刺激目标在个体面前的暴露次数就可以促进好感的产生。从1968年提出该理论至今,扎荣茨引述了各种研究来证实自己的假设。众多研究结果的确表明,陌生新奇刺激物的多次出现会使个体越来越喜欢这个刺激物。扎荣茨用新异性来解释这些现象,认为新异刺激可以引发不确定性和冲突,并且新异性似乎能降低压力从...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2018年52期
课程教育研究

社会心理学在高校管理中的作用研究

社会心理学是心理学的分支,将人与人之间的心理活动及其相互联系的特征作为研究基础。高校作为社会系统的组成部分,是具有社会特性的教育组织,将社会心理学的理论应用到高校的管理工作中,能够使高校的“社会形态”与社会心理学的研究方向契合,为高校管理提供新的思路。因此,本文以社会心理学为视角对高校管理展开的研究具有重要的价值。一、高校管理的现状及问题分析(一)学生的心理调节能力较弱,学习积极性不高对学生的管理是高校管理工作中尤为重要的部分。目前多数高校学生都是独生子女,在温馨有爱的家庭环境中成长,极少经受批评和挫折,心理承受能力和自我调节能力普遍较弱。这就导致了学生一旦受到教师的批评,或经历一点挫折,就会情绪失控。除此之外,还表现为心理敏感脆弱,自信心不足,遇到困难就退缩,对事物的认知和判断能力相对较差,缺乏适应能力和创新力,并喜欢将自己的意见和看法埋在心理,不愿意分享沟通,遇到一点小事就会崩溃。以上的现象是非常普遍的,学校是群体性的组织,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国地质大学学报(社会科学版)》2018年01期
中国地质大学学报(社会科学版)

孙本文与早期中国舆论研究的社会心理学建构

目前,我国学界普遍认为,传播学有规模地进入中国大陆学界始于1978年[1](P3),但事实上,中国现代传播研究的开展要远远早于这个时间。有学者梳理了建国前关于舆论的文献发现:“中国舆论学专业化研究的历史从民国初年就已经开始了”[2](P33)。徐宝璜、刘国桢、叶明勋等学者为我国舆论研究的形成与发展做出了巨大的贡献。不过就关注舆论研究的持续时间、研究问题的广度、阐发理论的深度,以及研究方法的系统性和科学性来说,作为我国现代社会学最重要的奠基人之一的孙本文贡献最为突出。孙本文的舆论研究比较集中地体现在他的三本代表性著作中,即二十年代的博士论文《美国媒体上的中国:美国媒体对华舆论的基础及趋势研究》(China in the Americanpress——A study of the Basis and Trend of America Public Opinion toward China as Revealed in thePres...  (本文共8页) 阅读全文>>

《现代交际》2018年16期
现代交际

当代大学生消费观的社会心理学探析

一、当代大学生消费观的表现及消费现象(1)大学生的高消费现象。社会快速发展的今天,人们对于生活的质量要求越来越高,高档的消费场所也随之应运而生,这一社会发展趋势本来无可厚非,既可以满足一部分人的需要,又能带动就业和经济增长。但是,高消费适合的人群具有局限性,尤其对于大学生来说,这样的消费已经远远超过他们可以承受的范围,一些大学生认为消费场所足够气派、足够豪华才能在面子上得到满足,显示他们的身份和品位。然而,事实上这样做的大学生多数都是“打肿脸充胖子”,一次消费甚至要花掉他们一两个月的生活费,之后的日子可能就是“吃糠咽菜”了,这将严重影响大学生的身体健康,进而影响到大学生的学习和校园生活。他们这样做完全是为了在精神上满足自己的虚荣心,得到一种心理上的安慰,是一种严重畸形的消费现象。(2)大学生超前消费现象。马克思主义告诉我们,遇到问题的时候,我们应该“一分为二”地看问题,超前消费如果在合理的需求范围内,确实对社会的经济发展和个人生...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2016年04期
河北科技师范学院学报(社会科学版)

身份的社会心理学与语言学研究:主要理论回顾

“身份”(identity)一词来自拉丁语词根idem,意思是“同样的人/物”,被用以回答“我是谁”(Who am I)的问题。“身份”是一个复杂的概念,传统的身份概念与人本主义和本质论的核心观有关,即核心是永恒不变的、不可协商的,是特定个体社会化的产物。在西方,身份研究取得了丰硕成果,理论研究比较系统和成熟。相比较而言,中国的身份研究起步较晚,理论研究也不够系统。本文拟从社会心理学和语言学视角对身份研究的主要理论做一回顾,旨在为中国身份研究提供参考和借鉴。西方学界关于身份的理论繁多,构成了一个庞杂的身份理论网络,然而各身份理论的影响力不尽相同,其中身份的社会心理学研究具有重大影响力,社会心理学对身份的研究体现在社会学导向的身份理论、心理学导向的社会身份范式。随着身份研究成果的取得,动态身份观越来越占据主导地位,社会建构主义身份理论脱颖而出。而随着西方哲学的“语言学转向”,语言和话语建构身份的功能日益凸显,语言建构身份和话语建构...  (本文共7页) 阅读全文>>