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课前小时事 激发大智慧

实现时事教育与思想政治课程的有机结合,不仅是提升教学效果的有效策略,更是时代发展和社会进步的要求。然而,现实情况是:课程和教学的重大改革,并没有  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年23期
课程教育研究

渠有“时”,清如许——浅谈时事资源在品德教学中的作用

时事,据《现代汉语词典》解释,"时事"即"最近期间的国内外大事",反映了社会发展的现状及其发展趋势,它是最鲜活的品德课本,也是最容易引起学生兴趣的载体。近年来,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《思想政治课教学》2017年07期
思想政治课教学

时事教育的选材原则

时事教育素材是构建思想政治课理论和社会实际生活相联系的"桥梁"。选好时事素材对于激发学生的学习兴趣,提高思想...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学政治教学参考》2013年30期
中学政治教学参考

也谈时事教育的功效问题

时事教育在当今特别是思想政治教育中占据非常重要的位置,只有将时事教育贯穿于思想政治教学中,学生才能不断学习党的思想路线、方针政策,形成关心热点问题、关心国家大事的习惯,做到理论联系实际,既能把时事融入理论...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江西教育》2003年07期
江西教育

中学时事教育的原则和方法

时事教育是中学思想政治教育的重要内容,是推动中学思想政治教学改革的重要环节。《中共中央办公厅、国务院办...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏教育》1957年20期
江苏教育

我校是怎样进行时事教育的

为了要使儿童了解当前世界上和国內正发生着一些什么重大事件(政治的、經济的、軍事的、文化科学的),这些事件和我們有什么关系,我們对这些事件应采取什么看法、什么态度和什么行动(結合到自己的...  (本文共2页) 阅读全文>>