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对高职高专英语语法教学改革的几点思考

英语是国际交流通用语言,对学生日后的发展起到重要作用,所以各教育机构都在课程教学中参与了英语教学。英语教学主要突出口语的交际能力,不同于其他普通学科,对其要  (本文共2页) 阅读全文>>

《黑龙江教育学院学报》2011年02期
黑龙江教育学院学报

对高职高专英语语法教学改革的几点思考

高职高专英语语法教学改革应针对阻碍英语语法教学健康发展的主要问题开展研究...  (本文共2页) 阅读全文>>

《吉林教育》2015年33期
吉林教育

英语教学要为学生终身发展奠基

1.创设多种教学情境,诱导学生大胆使用英语。英语教学中,教师是主导,是学生活动的组织者,学生才是教学的主体,一切活动都要以学生为中心,要让学生在教学活动中显露出自身的主动性和创造性。要做到这一点,教师就要...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2015年83期
考试周刊

与学习英语的心理负担说再见

在多年的英语教学过程中,遇见过很多英语成绩较差的学生,在教学方法上做了很多调整,但是效果都不是很明显。经过细心的分析总结,终于明白,相比之下,内因才是起决定性作用的因素...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2015年83期
考试周刊

初中英语教学中的难点分析及教学策略

英语是初中阶段的重点教学学科,也是教学难度较大的学科之一。由于英语属于外国语言,且英语与汉语的语言结构存在较大的差异,导致初中英语教学难度大,学生学习起来较吃力...  (本文共1页) 阅读全文>>

《校园英语》2015年33期
校园英语

初中英语与任务教学合理结合的方式探索

初中英语是英语学习过程中相对来说比较重要的一个阶段,这个阶段是基础英语向成熟化英语过渡的关键时期,因此初中英语需要我们高度...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程导学》2015年34期
新课程导学

让微课为初中英语教学添色

本文从微课、慕课的发展,分析了二者的区别,简述了微课的构成和特点,重点从英语教学中的语法教学和写...  (本文共1页) 阅读全文>>