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德国职教新教法在我国中职学校中的应用

德国职业教育中的四步教学法、引导提示法和行为导向教学法,目前已在我国中等职业技术学校教学中得到一定程度的应用。根据对上海15所中职  (本文共6页) 阅读全文>>

《中国就业》2001年03期
中国就业

大力发展职业教育需要国家大政策

"十五"计划纲要再次重申要大力发展职业教育和职业培训,这是符合中国国情的具有战略意义的正确决策。根据国内外历史经验和我国现实情况,要真正做到大力...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育与职业》2001年01期
教育与职业

构建职业教育新的运行机制

职业教育运行机制,是指与职业教育运动、变化、发展相关的诸事物之间相互联系、作用的方式和原理。其内涵涉及...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育与职业》2001年03期
教育与职业

职业教育是素质教育的重要内容

素质教育是近几年来教育界以至社会各界普遍关注的热门话题。这场讨论目前仍在继续并逐渐转化成为一系列实际的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育与职业》2001年03期
教育与职业

发达国家职业教育的新理念

职业教育在发达国家很受重视,被当作全社会教育系统中的一个重要的子系统,在西方被一些人喻为“使社会走向博...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育与职业》2001年04期
教育与职业

发挥政府统筹作用 推进职业教育发展

当前我国职业教育发展中存在的一个重要问题,是社会上还存在着许多鄙薄职业教育的观念。无论是家长还是孩子...  (本文共1页) 阅读全文>>