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在教育过程中沟通的重要性

沟通,不仅是教育的方式,也是教育的方法;有效、灵活多样的沟通对教育效果、教学目标起着决定性的作用。教育过  (本文共2页) 阅读全文>>

电子科技大学
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大学生马克思主义理论教育链研究

大学生马克思主义理论教育链是大学生马克思主义理论教育过程的各阶段、各环节相互衔接、相互促进的关联关系。该关联关系的科学揭示对于推动大学生马克思主义理论教育实践的科学化与有效化具有重要意义。本研究旨在运用马克思主义唯物辩证法和现代系统分析法的基础方法与文献研究与经验总结相结合方法、逻辑与历史相一致方法、分析与综合相统一方法、理论与实践相联系方法等主要方法,科学、客观、全面地揭示这种关系,以为实践提供可能的理论指导与方法借鉴。具体来说,本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育链理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教育过程的环节、时序、规律、程序等相关思想资源;再研究大学生马克思主义理论教育链的内涵、功能、结构、形成与运行等基础理论到关照现实研究其现存问题与完善对策,系统地构建了大学生马克思主义理论教育链理论体系。归结起来,本研究集中于以下几大问题的探讨。第一,挖掘了大学生马克思主义理...  (本文共208页) 本文目录 | 阅读全文>>

福建师范大学
福建师范大学

高校辅导员开展沟通教育的理论与实践研究

沟通就是人类发展的原动力,是人类交往的桥梁,是人际关系的调节器,是人类成长的阶梯。作为人类发展的原动力,沟通从某种意义上来说使人类从类人猿真正进化到原始人,脱离了低等动物群。辅导员既是学生的良师,又是学生的益友;既是学生的教育者,又是学生的服务者;既是知识的传播者,又是学生生活的引路人。辅导员要饰演好这些角色就要深入学生开展沟通教育,沟通教育不是万能,但是如果没有沟通教育,辅导员与学生断去联系,也就无所谓教育管理服务学生了。因此,辅导员想要培养全面发展的人才,想要完成学校的学生工作任务,想要自己事业取得成功,归根结底离不开有效沟通教育。本文以马克思主义为指导,借鉴哲学、思想政治教育学、教育学、管理学、社会学、心理学等学科的理论知识,从辅导员现实工作出发,认真研究新时期学生工作的发展规律,深入了解当代大学生思想、生理和心理特点及其变化趋势。在此基础上,运用理论与实践相结合、历史与逻辑相统一、抽象到具体等方法,对高校辅导员沟通教育的...  (本文共184页) 本文目录 | 阅读全文>>

济南大学
济南大学

大学生思想政治教育沟通存在的问题与对策研究

沟通是人与人之间情感交流、思想交流、信息交流的重要方式,这是产生共鸣和相互理解的重要保证。思想政治教育沟通是教育者所进行的主体行动,是为了与受教育者传递信息,在二者之间所进行的交流活动,并且需要一定的沟通情景和媒介,完成教育者与受教育者之间的思想交流。随着新时代的到来,人民的物质生活、思想观念发生了巨大的改变,对思想政治教育沟通也有了更高的要求,在这种背景下,需要我们的教育者与受教育者都要有所改变,转变固有的思维模式,创新教育沟通机制,从而更好的促进思想交流,以实现沟通效果的最优化。本文共划分为五个章节:第一章,对大学生思想政治教育沟通的基本理论作了系统论述。本文在分析国内学者对于教育沟通相关概念的基础上,对其概念进行了科学界定。通过上述的研究,概括出思想政治教育沟通的目的明确性、双向互动性、过程持续性特征。第二章,对思想政治教育沟通的必要性及重要性作了全面分析。沟通是提高思想政治教育的有效方式和必然途径,是实现沟通效果最优化的...  (本文共67页) 本文目录 | 阅读全文>>

《佳木斯职业学院学报》2018年08期
佳木斯职业学院学报

基于教师角色——教育过程公平的思考

教育公平是教育领域永恒的话题,也是当今我国教育事业关注的重点。教育公平包含了三个层次:教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平;而教育过程公平作为教育公平的重要组成部分,是...  (本文共2页) 阅读全文>>

《基础教育课程》2019年15期
基础教育课程

我国中小学教育过程公平的内涵、困境及超越

教育过程公平就是要在教育过程中,让每个学生都能平等地获得适合其需要的教育资源,从而达到个人潜能的最大限度发挥,实现个性的成长。最大限度地追求教育过程的公平是我国下一...  (本文共8页) 阅读全文>>

《雅安教育学院学报》2001年01期
雅安教育学院学报

教学中要正确处理教师与学生的关系

在教学中,教师与学生的矛盾是贯穿整个教育过程中的一对主要矛盾。处理好教师与学生的关系就成为教育成败的关键。我认为教师要正确处理与学生的关系,尤其要正确认识学生在课堂中...  (本文共1页) 阅读全文>>