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现代大学制度的价值取向与功能研究

现代大学制度是目前中国高等教育改革的核心话语之一,也是高等教育学术领域持续研究的热点。现代大学制度是中国语境下的命题,然而这一中国化命题却带有超越国界的普遍意义。当下,“创建世界一流大学”成为中国教育界的重大使命。中国教育界面临高等教育改革这一重大议题时,意识到制度建设是先行之路、必然之路。对现代大学制度进行理论研究对于中国高等教育改革实践具有一定的指导价值。价值取向和功能是现代大学制度的起点和落脚点,将两者并置研究有着特殊的价值与意义。本研究首先厘清现代大学制度的基本内涵,接着探究现代大学制度价值取向与功能的基础,进而分析价值取向与功能的内在逻辑,最后对价值取向与功能的实践逻辑进行剖析。本研究主要包含以下几个方面:绪论。绪论主要在于对现代大学制度的相关研究进行梳理,从而为研究打下理论基础并厘定研究范围。另外对诸如现代大学制度、价值取向、功能等核心概念进行概念界定,旨在明晰本研究的研究起点。第一部分“现代大学制度的基本内涵”。从  (本文共107页) 本文目录 | 阅读全文>>

《现代教育科学》2019年08期
现代教育科学

“大学制度”再认识

"大学制度"一词是高等教育学中的一个核心概念。目前,对其界定存在多种研究视角,且在使用中也存在不规范现象。在宏观方面,可把"大学制度"看作整体概念解读,是根本原则上的大学制度研究,而一般性的大学改革问题,则不应轻易使用"大学制度"这种宏大话语,...  (本文共6页) 阅读全文>>

《江苏高教》2017年12期
江苏高教

理念、权力与机制——关于大学制度的结构分析

对大学制度的研究应当涵盖其结构分析,科学理性地认识大学制度的结构既是高等教育理论发展的需要,也是高等院校提升治理能力和管理水平的需求。大学制度依据其设置...  (本文共6页) 阅读全文>>

《重庆高教研究》2017年02期
重庆高教研究

社会转型时期我国大学制度的变迁机制研究——基于历史制度主义的分析与反思

随着高等教育管理体制改革与治理能力现代化的推进,建设现代大学制度已经成为我国高等教育研究的关注焦点。基于历史制度主义视角研究社会转型时期我国大学制度的变迁机制,在分析宏观制度因素与路径依赖模式的同时,关键还在于把握历史制度主义近年来的理论反思与发展趋势,探讨制度场域中的权力关系、思想观念和...  (本文共9页) 阅读全文>>

《江苏第二师范学院学报》2017年04期
江苏第二师范学院学报

历史与制度:我国大学制度变迁研究综述

大学制度研究是目前我国高等教育研究中的一个热点与焦点问题。国内大学制度研究大致可以分为静态的大学制度理论研究和动态的大学制度变迁研究两...  (本文共8页) 阅读全文>>

《呼伦贝尔学院学报》2017年05期
呼伦贝尔学院学报

大学制度育人文化的实践问题探讨

大学制度育人文化建设是实现大学功能的重要基础,充分发挥制度育人的功能,是强化大学文化育人功能的关键。当前,大学制度育人文化建设还存在某...  (本文共4页) 阅读全文>>