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信息化投入、经营绩效与制造业就业弹性

随着“信息化带动工业化,工业化促进信息化”的国家战略的深入贯彻与实施,中国制造业转型升级对就业的压力日益成为学界所关注的重要问题之一。然而由于存在信息技术的“生产力悖论”(Product paradox),信息化对产出以及就业的影响难以度量且得到明确的结论。本文将信息化投入界定为企业信息化硬件投入和软件投入之和,以上市制造业公司为样本,沿着从个量到总量的思路,分别考察信息化投入的微观绩效(企业经营绩效)和宏观绩效(制造业就业弹性)。首先,以2009-2013年139家公司为样本,采用个量指标,考察了信息化硬件资本的投入、信息化软件资本的投入对企业绩效(产出)的影响;其次,以2005-2015年上市制造业公司整体为样本,采用总量指标,构建行业生产函数,采用时间序列模型考察制造业人均信息化水平对人均资本(资本—劳动比)的影响;第三,基于行业生产函数推导了就业弹性的计算公式,根据时间序列模型实证结果的各变量系数计算了制造业的就业弹性。  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中小学信息技术教育》2004年10期
中小学信息技术教育

教育信息化投入1.4亿 “数字扬州”校园先行

9月5日是开学后的第一个星期日。马集中心小学的老师们坐在新建的电子备课室内,交流着刚刚完成的教案。像马集中心...  (本文共1页) 阅读全文>>

《开放教育研究》2016年01期
开放教育研究

技术与公平

以技术促进教育公平是我国教育信息化的重要出发点和战略举措,联合国教科文组织2030行动框架着力解决的全纳、公平、优质三大目标中,技术也被当作实现这些目标的理想途径之一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国信息化》2014年18期
中国信息化

如何衡量一个企业的信息化投入?

对于企业和企业的领导者而言,任何投入都必须带来回报,否则就是利润的损失。因此,信息化的投入到底能够给企业带来什么回报,是...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育学术月刊》2010年02期
教育学术月刊

教育信息化投入机制改革研究

在深入分析现行教育信息化投入机制的基础上,对目前我国教育信息化...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国信息界》2004年01期
中国信息界

长青集团:“小目标”落实信息化

有效益的信息化是一台发动机,它在推进企业创造更多效益的同时,也推动企业乐于为信息化建设持续投资。...  (本文共1页) 阅读全文>>