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江泽民青年思想研究

青年是祖国的未来,民族的希望。赢得青年,才能赢得未来。从某种意义上说,历史上任何一个时代,都没有像今天这样重视和关心青年和青年问题。江泽民作为党的第三代中央领导集体的核心,在对外开放和建设社会主义市场经济的实践过程中,以无产阶级革命家的胆略和远见卓识,始终关注青年、重视青年、教育引导青年,形成了马克思主义青年思想的新成果——江泽民青年思想。江泽民青年思想是由江泽民关于青年和青年工作的一系列谈话、讲话以及第三代中央领导集体有关青年和青年工作的重要文献形成的严整的科学体系,是马克思主义青年思想同当代中国青年实践和时代特征相结合的产物,是对马克思主义青年思想和邓小平青年理论的继承和发展,是当代中国的马克思主义青年思想。研究江泽民青年思想,对于学习和理解江泽民关于青年和青年工作的论述,加强青年研究,创新青年理论,改进青年工作,促进青年全面发展,培养造就社会主义现代化建设所需要的“四有”建设者和接班人,全面建设小康社会,具有极其重要的理论  (本文共66页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
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江泽民青年干部思想研究

青年干部,是党和国家的未来和希望,是中国特色社会主义现代化建设的主要力量,更是中华民族实现繁荣富强的关键。21世纪的竞争是人才的竞争。从某种意义上说,当下对青年人才、青年干部的竞争是任何历史时期都无可比拟的。以江泽民为核心的党的第三代领导集体,在全球化浪潮下,在改革开放深入发展的过程中,以无产阶级革命家远见卓识和高瞻远瞩的胸怀,始终关注青年干部、关注青年培养、成长,最终形成了新时代的马克思主义青年学说——江泽民青年干部思想。研究江泽民青年干部思想,对于理解和学习江泽民关于青年干部以及青年干部工作的论述,加强青年干部研究,创新青年干部理论,改进青年干部工作,促进青年干部全面发展,培养造就社会主义现代化建设所需要的坚强的领导者,都有极其重要的理论价值和现实意义。《江泽民青年干部思想研究》立足新世纪的时代特征,从理论视角,全面、系统、整体地归纳与分析江泽民关于青年干部的论述,全文由四部分组成:第一部分,江泽民青年干部思想的涵义以及研究...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
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江泽民青年思想政治教育思想研究

党的十三届四中全会到十六大这一时期既是国际形势动荡剧烈、各种社会思潮不断涌现的时期,也是我国改革开放和现代化建设的一个新的发展阶段。江泽民审时度势,对青年素质特别是思想政治素质的提高给与了高度重视。结合我国青年思想政治教育的现状与存在的问题,在继承邓小平青年思想政治教育思想的基础上,最终形成了江泽民青年思想政治教育思想。江泽民青年思想政治教育思想包含着青年地位、培养目标、教育内容、教育原则、教育方法、教育系统论等一系列基本观点,深刻回答了新时期“培养什么样的青年,怎样培养青年”等重大问题。他及时汲取了一度对青年思想政治教育不够重视的经验与教训,提出青年思想政治教育在任何时候都不能放松和削弱,并要用马克思主义占领青年的思想阵地,引导青年树立正确的思想观念和价值观点,为社会主义精神文明建设凝聚力量。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,青年思想政治教育以其在团结引领青年方面的独特优势必须得以体现,江泽民青年思想政治教育思想为此提供了有...  (本文共63页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南民族大学
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江泽民青年思想政治教育观研究

青年是祖国的未来和民族的希望,青年的健康成长直接关系着祖国的社会主义现代化建设是否有合格的接班人。青年的成长关系着我国未来的经济发展和综合国力的提升,是国家现代化建设和民族复兴的关键。江泽民青年思想政治教育理论的形成与发展,是在继承和发展马列主义的青年教育思想的基础上,结合毛泽东、邓小平青年教育思想理论与实践,在改革开放和建设有中国特色社会主义事业的实践过程中逐渐形成和发展起来的。江泽民根据当时的国际形势并与国内实际情况有机地结合起来,在理论探索和实践经验相统一的基础上,概括和总结出的关于如何进行青年思想教育的方法。同时,江泽民还在青年思想教育的形式和内容方面进行创新,坚持实事求是和与时俱进,最终形成了具有鲜明时代特点和中国特色的马克思主义青年教育思想。本文从江泽民青年教育思想观形成的时代背景、发展过程、主要内容以及时代价值等几个方面对江泽民的青年教育思想进行了研究和分析。基于理论分析的基础上,全面掌握江泽民青年思想政治教育的精...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
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胡锦涛青年思想研究

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代能否健康成长,不仅直接关系到老一辈革命家开创的伟大事业是否后继有人,而且关系到社会主义现代化建设的战略目标能否实现,关系到国家的前途和民族的命运。胡锦涛作为新一届中央领导集体的核心,面对国际国内新形势,时刻关注青年、关心青年、指引青年,形成了关于青年的科学的思想体系,即胡锦涛青年思想。它是马克思主义青年思想与当代中国青年和青年实践相结合的产物,是对马克思主义青年思想的继承和发展,是中国化了的马克思主义青年思想。研究胡锦涛青年思想,对于指导青年成长和青年工作顺利开展,具有极其重要的现实价值。本文准备从胡锦涛青年思想的形成和发展、主要内容和基本特征、价值及其践行路径三部分进行研究。第一部分:胡锦涛青年思想的形成和发展。本文首先对胡锦涛青年思想形成和发展的理论渊源及其阶段进行梳理和划分;紧接着对胡锦涛青年思想形成和发展的时代背景和现实要求进行阐述。第二部分:胡锦涛青年思想的主要内容和基本特征。该...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《黑龙江史志》2013年17期
黑龙江史志

江泽民青年教育思想研究述评

江泽民青年教育思想是马克思主义与中国教育实践相结合的产物,是指导中国青年教育工作的思想宝库。但现有的研究较多关注江泽民青年教育思想的...  (本文共2页) 阅读全文>>