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河北省高等教育适度规模的理论与实践研究

本论文的研究得到河北省软科学研究项目“河北省高等教育发展趋势研究”的资助。高等教育作为培养人才的工具,一直得到各个国家的重视。纵观高等教育发展史,1900年以前,表现为英才教育,其规模很小。工业革命后,由于现代化大生产的推动,高等教育的大众化首先发源于发达的西方,20世纪六、七十年代,高等教育大众化已在经济发达国家得以初步实现。但问题随之产生——高等教育规模多大才是适度的,多年来争论一直不断。当高等教育发展规模较小时,就会阻碍人才的培养;而当高等教育发展过度时,就会导致一定的资源浪费,从而影响经济效率,同时也会增大社会对提供高等教育单位的压力。所以,对高等教育适度规模研究就显得尤为重要。随着我国经济的快速发展,社会对高等教育人才的需求日益增加,我国高等教育自1999年开始,进行了超常规的发展。与此同时,我们认识到高等教育系统的发展有其自身规律,它与社会其他系统之间存在着相互关系。高等教育发展的规模应该与社会经济的发展和个人的教育  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

《江苏高教》2013年03期
江苏高教

异地高考与税感:高等教育需求的地区差异性分析

中国高等教育需求的强度和供给的外溢性并未完全匹配,造成开放异地高考势在必行。经济发展水平、收入水平、税感和人口因素对高等教育需求产生不同程度的影响。通过中国31个地...  (本文共3页) 阅读全文>>

《金融经济》2007年02期
金融经济

家庭背景对高等教育需求的影响研究

一、问题的提出改革开放以来,我国经济的发展和劳动力市场竞争的日趋剧烈,出于对未来经济收入、社会地位、职业...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西科技师范学院学报》2003年02期
江西科技师范学院学报

论清末农村高等教育需求及其满足情况

清末时期,中国国民认识到了农村高等教育需求,并通过设立农学堂,建立农业教育制度等措施满足农村高等...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育科学研究》2001年03期
教育科学研究

学费与高等教育需求和供给

随着世界高等教育大众化的兴起,许多国家出现了高校学生规模激增与政府财政支持能力减退的矛盾,加上计划控制模式的局限性和世界经济一体化的影响,使得世界高等...  (本文共4页) 阅读全文>>

江西师范大学
江西师范大学

乡村振兴战略下农村家庭高等教育需求研究

习近平总书记在党的十九大报告中提到,农村是大有可为的广阔天地,实施乡村振兴战略要从各方面同步抓起,尤其要重视农村教育对农村发展的巨大推动作用。乡村振兴需要人才,人才的培养离不开教育,特别是承担高级专门人才培养工作的高等教育。然而,现实的情况是农村的高等教育入学率普遍较低,尤其是优质高等教育的入学率。基于此,本文调查并分析了闽东J村家庭高等教育需求现状,得出以下结论:第一,J村家庭的经济收入明显提高,但其消费仍然局限在生产、生活等物质性层面。第二,J村家庭接受高等教育的意愿非常强烈,但实际上其大学生数量很少。第三,J村家庭高等教育需求的功利主义取向明显。第四,J村家庭高等教育需求的盲目性倾向突出。第五,J村家庭十分渴求优质的高等教育资源。其次,本文分析了家庭收入因素、父母受教育水平因素、父母职业因素、城乡二元结构因素、文化因素及优质高等教育资源供给因素对J村家庭高等教育需求的影响。最后,提出改善J村家庭高等教育需求的建议。一是增加...  (本文共84页) 本文目录 | 阅读全文>>