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我国高等学校学籍管理制度改革研究

我国高校学籍管理制度改革是时代发展的客观要求,是当前依法治校、促进高等教育事业全面、协调、可持续发展的迫切需要,是实现新时期教育培养目标要求的必然选择。2005年3月,教育部颁布新的《高校学生管理规定》成为我国高校学籍管理制度创新的新起点。探讨用新的教育理念来指导当前高等学校学籍管理制度的改革,建立既符合社会对人才要求,又适应学生成长发展的学籍管理制度,具有重要的理论价值和实践意义。本文将运用高等教育学、高等教育管理学和法学的基本原理,综合运用历史分析法、比较研究等方法,对高校学籍管理制度进行理论阐释和实践研究。论文主要从以下四个方面研究我国高校学籍管理制度改革:(1)回顾我国高校学籍管理制度改革的历史进程,分析不同历史时期学籍管理制度改革的特点,并探寻影响现行改革的历史原因。(2)提出并深入分析我国高校现行学籍管理制度改革所面临的现实问题。(3)探讨“以生为本”、“依法治校”及“以德育人”三种理念中的高校学籍管理制度。(4)在  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

兰州大学
兰州大学

基于以人为本理念的高校学籍管理制度改革探析

近年来,随着我国高校内部管理体制改革的不断深化,高校学籍管理制度改革成为高校体制改革的重点之一。经过20多年的努力,高校教学管理体制在一定程度上得到了改善与优化,但仍存在不少问题,如尖塔式的组织结构、集权式的管理模式以及缺乏弹性的管理制度等问题并没有从根本上得以改善。学籍管理制度是高校学生管理工作的重要组成部分,其理念、制度和实践的优劣直接影响高校教育管理的水平。受高等教育大众化、市场经济和高等教育法制化等多重因素的影响,高校学籍管理制度进行适应性改革势在必行。高校现行的学籍管理制度对学生的人文关怀不足,对学生个性培养的重视程度不够,制度的学校特色不够明显;从学籍制度建设过程的法治意识看,管理者对高校与学生的法律关系认识不够清晰,制度的产生过程不够民主;从执行制度的过程看,制度的透明度不够,执行程序不够规范。构建符合现代文明、充满法理精神的高校学籍管理制度,高校有必要摒弃强制性的学籍管理观念,保证高校学籍管理制度的科学性,促进学...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《当代教育实践与教学研究》2019年12期
当代教育实践与教学研究

“以学生为本”理念下的高校学籍管理工作的研究和思考

“以学生为本”是近几年我国教育领域中出现频率最高的一种教育理念,在此种教育理念引导下,很多学校纷纷开展教育教学改革,以期将“以生为本”的教育理念渗透至教育与教学管理中。但是在“以生为本”应用中,很多教育工作者对于其本身含义以及应用范围并不确定。在此背景下,本文首先阐述了“以生为本”的定义、应用意义,而后就“以学生为本”理念在高校学籍管理工作中的应用进行了简单探讨分析,望为后续教育工作者提供一些参考意见。一、什么是“以学生为本”?“以生为本”理念是以“以人为本”理念为基础的理念升华,是教育领域中人文精神的直接体现。从广义来看,人文精神的内涵可以分为多个层次:首先是人性,是人类对自身幸福与尊重的追求;其次是理性,是人类对某种真理的追求;最后是超越性,即人类对美好生活意义的追求。从根本上来看,“以学生为本”就是关心学生,特别是要关注学生的内心世界,尊重学生的价值,特别是要尊重学生个人精神的存在价值。高校教育中的人文精神简单来说就是:尊...  (本文共2页) 阅读全文>>

《福建信息技术教育》2011年03期
福建信息技术教育

浅析新形势下如何提高高校学籍管理水平

学籍管理是高校教学管理的重要组成部分,是对学生从入学取得正式学籍开始到毕业的整个过程进行阶段性和全过程的管理。学籍管理关系到对学生学习资格、学习状态和学习结果的认定。随着高等教育的不断发展,高等教育由精英教育转为大众教育,高校学生人数不断增加,高校的学籍管理工作日益受到重视,传统的理念和技术限制了管理工作的效率,如何提高学籍管理工作水平成为各高校教学管理改革的重要内容。1学籍管理信息化的重要性与必然性学籍是对学生在校学习资格的认可,取得学生身份和获得学习资格首先要取得学籍。教育部第21号部长令发布的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)规定,按国家招生规定录取的新生,持录取通知书按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者,予以注册,取得学籍。该《规定》明确高校学生取得学籍的前提是“按国家招生规定录取”,即参加高考经省级招办办理录取手续的学生才有可能取得录取学校学籍...  (本文共5页) 阅读全文>>

《职教与经济研究》2005年04期
职教与经济研究

高校学籍管理制度改革的社会背景分析

高校具有培养人才、科研、服务社会三大主要职能,其 中最重要的职能是培养高级专门人才,这是不争的事实。 作为高级专门人才培养基地的高校最重要的工作之一就是 教学工作。而学籍管理工作是学生自人学到毕业,即在校 期间学习全过程情况的记载、组织、协调与控制,是教学管 理工作不可或缺的一个组成部分。学籍管理的理念、实践 和方法的优劣直接影响高校管理的水平,因此学籍管理制 度的建设必须遵循教育内外部关系规律,不断与时俱进以 适应社会经济发展的需要。 一、高等教育大众化要求改革学籍管理制度 美国加州大学教育家马丁·特罗将高等教育发展划分 为三阶段,即适龄青年人学率低于巧%为高等教育的精英 阶段,入学率在15一50%之间为高等教育大众化阶段,人学 率高于50%为高等教育普及化阶段。我国自1998年高校 第一次扩招以来,在国家政策连续几年的扶植下,于2(X)2年 高校的毛人学率达到15%,根据马丁·特罗的高等教育发 展阶段理论,我国高校已经于2(...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技经济导刊》2019年14期
科技经济导刊

大数据环境下高校学籍管理工作改革路径探讨

随着教育大众化改革的不断深入,高校学生数量日益庞大,给高校学籍管理带来了较大压力和挑战。伴随着高校网络技术的不断成熟化,大数据技术应用越来越广泛,为高校学籍管理提供了新的方法和模式,使学籍管理效率和质量有了大的提升。1大数据环境下高校学籍管理工作的主要特征1.1大数据环境下高校学籍管理工作量大高校的办学规模的扩大使得学生数量不断增大。同时,为了素质教育目标的实现,高校还将教育与实践结合起来,使学生的活动和实践等日益丰富化。这两方面的变化都需要学籍管理及时更新数据,从而为学生提供一个全面、有效、完整的学籍信息,为素质教育提供服务和帮助。此时,传统的手动管理方式很难适应如此庞大的数据变化,不但管理效率低下,管理质量也很难跟上。而大数据技术的应用,使得学籍数据能够在网络平台上进行即时更新和完善,极大地提升了管理效率和管理质量。同时,还能根据数据的特性进行深度价值的挖掘,使教育计划有针对性地进行调整和优化,更好地促进素质教育向前推进。1...  (本文共1页) 阅读全文>>

《国际公关》2019年04期
国际公关

关于高校学籍管理工作若干问题研究

一、高校学籍的重要性(一)当代的教育教学系统相对以往来说已经完善了很多,从幼小衔接到小升初,再到高考,最后进入高等学府,这一系列的教育教学流程已经很成熟了。当然在学校发展的过程中,学籍管理工作也成为尤为重要的一个环节,我们国家对学籍的重视程度也越来越高。学籍是学生在学校情况展示和总结的最有力的方式,学籍会跟随学生从小学到中学再到大学,当然也会随着学历的提升而跟随着转移。对于大部分学生来说,进入高校就读是必经之路,经过艰苦的奋斗,人们都希望在大学或者更高的学府能够取得优秀的成绩,而优秀的成绩和学习的记录都会展现在每一个学生的学籍上,所以,高校学籍的正确和安全管理是十分有必要也是十分重要的一项工作。(二)除了上面我们提到的学籍是承载学生履历的重要载体之外,学籍也是衔接学习生涯和工作的重要中间纽带,尤其是到了大学或者更高的学府,学籍直接关系到学生以后的工作和生活。现在许多单位不仅仅再看人们的学历高低,而更加注重的是学生在学习生涯过程中...  (本文共1页) 阅读全文>>