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非英专学生内、外在动机与英语水平关系的研究

动机是外语学习者在学习中最重要的心理因素和个体差别因素之一。它对外语学习的全过程及学习结果起着至关重要的影响。在西方,研究者们已做了大量的关于二语/外语习得动机方面的研究。但在中国,外语学习动机的研究起步较晚。自21世纪初,外语学习动机的研究日益成为中国研究者们关注的研究课题。越来越多的研究者已开始扩大他们的研究视野及借鉴西方新的动机理论来研究中国的实际情况下的外语学习动机。由于在中国几乎没有关于内在动机/外在动机与英语成绩方面的定量实证研究,本硕士论文研究的即是定量实证证明两种动机类型---内在动机/外在动机,在中国的实际情况下,哪一个更有助于提高学习者的英语水平。因此,本研究涉及以下几个研究目的:(1) 提高中国外语研究者和外语教师对外语学习动机的重视程度。(2) 定量实证证明两种动机类型---内在动机/外在动机,在中国的实际情况下,哪一个与学习者英语水平更相关。(3) 在本论文研究发现的基础上,提供一些实用的有助于提高外语  (本文共62页) 本文目录 | 阅读全文>>

《英语文摘》2019年12期
英语文摘

The Nobel Prize

The Nobel Prize in Physics 2019 James Peebles Born:25 April 1935,Winnipeg,Canada Affiliation at ...  (本文共2页) 阅读全文>>

《海外英语》2017年21期
海外英语

The Motivations of Chinese EFL Learners

English is regarded as the international language,which makes it the most popular language to learn around the world.Among the many factors that affect the learning outcomes of English language,motiv...  (本文共2页) 阅读全文>>

《海外英语》2018年16期
海外英语

The Washback of CET-4 on College Students' motivation toward English Learning in Less-developed Areas

Considering the important role that motivation plays in the process of second language learning, which can influence stu-dents' behaviours and performance in language learning and the f...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中原工学院学报》2017年02期
中原工学院学报

An Analysis of the Influential Factors in L2 Acquisition

This paper mainly focuses on the factors that might positively affect L2 learning.First of all,the significance of motivation was discussed from three aspects:types of motivation,theories related to motivation,and the relationship b...  (本文共6页) 阅读全文>>

《快乐阅读》2016年16期
快乐阅读

Impact of Personal Factors on China's English Learners' Pro?ciency

With the development of China’s economy and technology in recent years,English has gained a large popularity in China.The research concerning the Second Language Acquisition is growing deeper and deeper....  (本文共1页) 阅读全文>>