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虚拟建筑文化遗产的技术性与艺术性研究

虚拟建筑文化遗产是指运用数字化技术——要是虚拟现实技术,通过计算机对古代建筑、遗址、文物等进行复原、仿真、再现、展示和保存,是科学技术与艺术的完美结合。作为一个全新的数字化作品,要尽可能的“真实再现”古代建筑及其所蕴涵的艺术、文化信息:作品的“真实性”除了依靠技术手段实现之外,也应该重视如何运用艺术手段来表现;还要更加强调作品的艺术性,以提升作品表现力。本文主要研究虚拟建筑文化遗产的“技术性”和“艺术性”的关系,强调对空间、造型、材质以及光影的艺术处理,增强空间的渲染气氛,更真实的表现建筑遗产同时增加作品的可视性。文章除了分析数字化虚拟现实技术的辅助作用之外,重点论述传统美学和文化、数码艺术的发展、虚拟建筑空间的光影艺术处理以及艺术家的表现力、创造力和想象力对于构建虚拟建筑文化遗产的重要作用,论证了艺术性是虚拟建筑文化遗产的根本和灵魂,应该高于技术性。论文的实践部分是“灵岩寺虚拟现实演示系统”的设计与实现。通过对灵岩寺的标志性建  (本文共76页) 本文目录 | 阅读全文>>

东北师范大学
东北师范大学

虚拟现实技术在教育领域中的应用与设计

随着计算机硬件性能的迅速提高,计算机及其附属设备的价格也随之降低。前些年虚拟现实技术及其相关设备的价格近乎天价,在教育行业中应用是几乎不可能的事情,但是现在虚拟现实产品在教育行业的各类各级学校中应用已经不是一个可望而不可及的事情。 像电影《第十三度空间》、《银翼杀手》中描述的一样,未来的社会将是工作和生活相结合的娱乐化社会。同时,教育领域中的教育模式和教学方法也会随着虚拟现实技术的应用进行一番变革,随之对虚拟现实的普及也会起到促进作用,形成良性循环。把虚拟现实技术的产品作为一种新的学习工具,一方面可以使学习者从逼真的虚拟假想空间中获取真实世界中得不到或难以得到的经验和感受,另一方面也使教师等教育工作者逐渐养成用数字时代的思维方式去教育学生的行为方式与习惯。如何结合现有的技术水平开发、利用虚拟现实产品,是当前摆在教育工作者的一个技术难题。 虚拟现实技术作为一种新的知识载体,一种新的认知工具使学习者对自身的知识结构进行心理学上的重新...  (本文共42页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

虚拟现实技术在服装模特专业《表演》课程中的应用

虚拟现实技术基于先进的教育理念——建构主义和生活教育理念。虚拟现实技术为建构主义教学提供了最接近真实的客观世界,它运用计算机对现实世界进行全面仿真,创建与现实社会类似的环境,从而能够解决学习媒体的情景化及自然交互性的要求,彻底改变了传统的以教师主观描述为中心的教学方式。生活教育理念认为教学活动不再是将学生禁锢在教材之中展开的知识接受性活动,而是包含着探究、体验、交往等复杂的实践活动,虚拟现实技术为生活教育提供了最有力的现实支撑,切合了新一轮课程改革贴近生活的需要,将激发学生的学习兴趣与动机,鼓励学生进行批判性思维,形成学生、教师共同参与评判的新教学模式。虚拟现实技术将是继多媒体、计算机网络之后,在教育领域内最具有应用前景的技术。文章详实介绍了虚拟现实技术的发展程度,阐释了虚拟现实技术进入课堂教学的可行性和取得的初步成果。随着我国教育教学改革向纵深发展,职业教育面临着前所未有的挑战,专业教科书编写相对职业现状滞后的情况和职业教育理...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南农业大学
湖南农业大学

基于虚拟现实技术离心泵内部流场的数值模拟与测试研究

传统的基于半经验半理论的离心泵的设计和研制开发,费用高、周期长。虚拟现实技术是计算机动画技术、计算机视觉、人工智能、多媒体技术、模式识别、自动控制、传感技术的综合运用。利用虚拟技术开发新产品费用低、周期短。随着计算机图形学、可视化技术、软件工程、硬件设计及控制工程的迅速发展,虚拟现实技术的应用于离心泵的设计与模拟也越来越受到广泛地关注。本文将虚拟现实技术的应用于离心泵的设计与模拟共进行了四个方面的研究。第一、二章通过介绍虚拟现实技术的概念、特征、分类以及使用的计算机平台外围设备、应用软件,对虚拟对象的建模方法,虚拟现实系统的结构和设计方法进行了研究。结合虚拟现实技术的发展状况,对虚拟现实的关键技术及其在离心泵中的应用进行了研究。对虚拟现实建模方法和虚拟环境建立作了深入分析。并用Pro/E建立了离心泵的叶轮、蜗壳和整机的虚拟样机模型。第三章研究了叶轮内部流场计算方法及数据处理和发展趋势,通过对叶片边界层和控制方程的研究,提出了确定...  (本文共70页) 本文目录 | 阅读全文>>

郑州大学
郑州大学

基于虚拟现实技术的网络实验系统研究

虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR),是出现于20世纪80年代末的一种计算机领域的最新技术,它以模拟的方式为使用者创造一个实时反映实体对象变化并与使用者相互作用的三维世界,在视、听、触、摸等感知行为的逼真体验中,使参与者可以获得直接参与以及探索虚拟对象在所处的环境中的作用与变化的感受。虚拟现实技术已在娱乐、医疗、工程和建筑、教育和培训、军事模拟、科学和金融可视化等方面获得了应用,是21世纪广泛应用的一种新技术。在教育领域,虚拟现实技术也具有广泛的作用和影响,为学生提供生动、逼真的学习环境,使学生成为虚拟学习环境的一名参与者,这对调动学生的学习积极性,突破教学的重点、难点,培养学生的技能都将起到积极的作用。在教学改革中,实践环节成为学生(尤其是理工科类学生)深刻理解理论知识的一个重要方面,成为教学中不可缺少的重要组成部分。目前许多高校实验室存在教学设备陈旧、教育资金不足,难以满足日益增长的学生的需求和跟上科学技...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

《南方医学教育》2005年04期
南方医学教育

虚拟现实技术在医学教育中的应用研究

文章简述了虚拟现实技术的技术基础和特点。深入探讨了虚拟现实技术在现代医学中的应用范围如:...  (本文共3页) 阅读全文>>