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多义性在原型范畴理论上的认知研究

范畴理论经历了一个从亚里士多德的经典范畴理论到当代认知语言学的原型范畴理论的历史发展。美国心理学家Rosch提出的“类典型及基本层次范畴理论”克服了传统范畴观在具体语言现象分析运用中无法解决的缺陷。自此理论提出后,就有语言学家阐述了将之用于语义研究的各种设想。诸如,S.L.Tsohatzides所出的论文集《意义和原型:对语言范畴化的研究》就从各方面探讨了语言的意义和原型的关系。其中D.A.Cruse的《原型理论和词汇语义学》,Ahrienne Lehrer的《原型理论及其对词汇分析的意义》等论文对语义范畴模糊性和多义性进行了探讨,论证了原型范畴理论在语义范畴认知研究上具有远大发展前景。国内外学者的广泛研究为本文将原型范畴理论和家族相似性原理应用到语言多义性的认知研究提供了条件。传统方法,主要是结构主义,基于索绪尔的任意说,在研究多义词多项意义之间联系时,局限于语言的内部结构,从语境、心理的角度来讨论多义词,忽略了语言的外部因素  (本文共66页) 本文目录 | 阅读全文>>

《四川工程职业技术学院学报》2015年03期
四川工程职业技术学院学报

原型范畴理论指导下的高职英语词汇教学研究

本文将原型范畴理论应用于高职英语词汇教学,提出了一种全新的英语词汇教学模式,并进行了一系...  (本文共4页) 阅读全文>>

《校园英语》2016年34期
校园英语

高中英语一对一教学中基于原型范畴理论的词汇教学方法探究

词汇学习作为高中英语学习中的重要一环,引起了教师和学生的足够重视,而一对一教学形式在现代较...  (本文共1页) 阅读全文>>

《大众文艺》2019年15期
大众文艺

原型范畴理论对文学原型的解释力——《死者》中的人物分析

本文以《死者》为研究对象,以语言学中的原型范畴理论分析《死者》中的人物形象,其中文章的主题原型"死亡"可视为一种原型范畴,而...  (本文共2页) 阅读全文>>

《学园》2017年19期
学园

原型范畴理论对英语写作的启示

本文以认知语言学的原型范畴理论为依据,通过实证研究,得出学生词汇学习的认知规律,分析原型范畴理论对英语写作的指导作...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《学园》2017年19期
《法制博览》2017年26期
法制博览

原型范畴理论视角下的英汉法律预设句认知研究

句子本身可以构成一个认知范畴,法律句子也概莫能外。法律预设句作为一种最为常见的立法语句,其表现方式昭示了范畴理论视角下立法文本呈现背后的认知机制。从...  (本文共2页) 阅读全文>>