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东北半干旱抗旱灌溉区节水农业评价指标体系和评估方法研究

农业灌溉是第一用水大户,其用水量占我国用水总量的70%以上。我国北方地区水资源日趋紧缺,需水与供水矛盾加剧,一些地方已面临水危机。推行节水农业不仅是解决我国北方供水危机的首要途径,而且是实现我国农业现代化的一个必要的步骤,这对于保障我国整个国民经济持续稳定发展至关重要。为了因地制宜的发展节水农业,迫切需要对节水农业进行科学合理的评价。本文以可持续发展理论为基础,紧密结合项目区实际情况,对东北半干旱抗旱灌溉区节水农业评价指标体系和评价方法进行了深入系统的研究。1.主要研究成果为:(1)在遵循评价指标体系建立的程序、方法和原则的基础上,建立了节水农业评价指标体系。建立了单一节水技术(小尺度下)评价指标体系和节水综合效益(大尺度下)评价指标体系。(2)通过对常用的节水农业评价方法进行分析,提出了节水农业评价的新方法——投影寻踪和改进的层次分析法。(3)采用模糊物元模型、基于层次分析法的物元模型、LOG水质评价模型、LOG土壤评价模型,  (本文共100页) 本文目录 | 阅读全文>>

华中农业大学
华中农业大学

高等学校多媒体课件评价指标体系研究

随着多媒体技术的迅速发展,人们对多媒体教学认识的提高,以及计算机软硬件的快速改进和更新,为多媒体课件辅助教学提供了更为广阔的发展空间。而正确评价多媒体课件对于促进多媒体软硬件资源的充分、科学、合理地利用与管理,以及在教学中成功开展多媒体课件辅助教学,具有十分重要的作用。同时,以发展的评价观建立高校多媒体课件评价指标体系问题更是当前教育发展中必须尽快解决的一个重要问题。本文通过对目前国内外具有代表性的远程教育技术标准、网络课件认证标准及中小学多媒体课件评价标准等的研究分析,在认知主义、行为主义、建构主义和人本主义学习理论的指导下,对多媒体课件及其评价进行全面、系统的分析,并系统地论述建立多媒体课件评价指标体系的理论依据、目标、研究思路、基本原则、评价指标体系、测评以及最后确定。为高校不同专业教师与教育工作者根据不同的教学选择制作和应用多媒体课件以及管理多媒体软硬件资源提供借鉴及建议。文章共分6个部分:第1章,导言。阐述了问题的由来...  (本文共54页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南大学
湖南大学

社会科学研究成果评价指标体系研究

当下,社会科学研究成果评价引起学术界的极大关注,而怎样构建和完善科学合理的社会科学研究成果评价指标体系则成为其中的焦点问题。不同于自然科学,社会科学研究成果评价极为复杂,迄今为止,这一焦点问题仍处在探索和完善之中。因此,开展本课题研究,对于深化社会科学成果评价的认识;规范、引导学术研究;制约、抑制学术腐败;促进社会科学研究成果的转化及其推广应用;推动我国社会科学的健康发展具有重要理论和现实意义。本文运用科技哲学、管理学、科学计量学等基本原理,从成果管理的视角对社会科学研究成果评价指标体系进行深入研究。首先,对社会科学研究成果评价概述做基本介绍。其一,就社会科学的界定,社会科学研究成果的含义、特点及其分类,社会科学研究成果评价的含义及其特征做较系统地介绍。其二,先分析社会科学研究成果现行评价标准存在的问题,然后从科学性、创新性和效益性三方面提出并阐述社会科学研究成果评价的科学标准。最后,介绍社会科学研究成果评价常用的三种方法。首先...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

重庆师范大学
重庆师范大学

构建和谐重庆评价指标体系的理论研究

构建社会主义和谐社会是中国共产党面对21世纪新的机遇和挑战,适应我国社会的深刻变化,做出的一项重大而系统的战略部署。党的十六届六中全会提出“社会主义和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”。构建社会主义和谐社会是一项长期的重大的系统工程,它所要构建的是人与人之间、人与自然之间、人与社会之间全面和谐的社会。要解决构建和谐社会过程中出现的问题,化不和谐因素为和谐因素,需要依靠经济、政治、法律、道德各种力量来共同解决。道德作为上层建筑,由经济基础所决定。有什么样的经济基础,就有什么样的社会道德。道德作为用实践精神把握世界的一种意识形态,它能反映人与人、人与自然、人与社会的伦理关系,具有导向、调解、控制和调节的作用。道德可以说是对经济、政治、文化及社会关系的一种综合反映,良好的道德能够为构建社会主义和谐社会创造健康的氛围,提供科学的行为准则。而全国现有的开展的构建社会主义和谐社会的研究和实践,大多注重...  (本文共41页) 本文目录 | 阅读全文>>

《文化创新比较研究》2019年36期
文化创新比较研究

省级精品课与“金课”评价指标的对比分析

随着我国教育事业的深入发展,精品课程建设作为当前我国教育部质量工程建设的重要内容,其在长期的发展历程中取得质的成就。由于精品课程所涉及的学科门类较为丰富,其在我国当前已基本形成国家级、省级、校级三级精品课程体系。金课作为我国金课建设计划的重要内容,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《决策探索(下)》2020年01期
决策探索(下)

区域科技创新运行机制与评价指标体系研究

区域科技创新在现代企业经营与发展中占据重要地位,同样也是区域与国家经济增长最...  (本文共1页) 阅读全文>>