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高中生语文学习兴趣的激发与培养

在21世纪这个知识经济时代,一方面是我国的高中生语文学习兴趣索然,一方面是世界各地的外国人学习汉语掀起高潮。显然,中国高中生的语文学习出现了严重的危机。笔者从当代高中生语文学习兴趣缺失的表现与问题入手,进一步剖析他们语文学习兴趣缺失的原因,并依据国内外关于兴趣教学的理论以及国内部分语文教师在兴趣教学领域的实践经验,结合自己在多年高中语文教学一线的实践研究,明确提出:高中语文教师应从心理学和语文教学创新这两个角度出发来激发和培养高中生的语文学习兴趣。心理因素是学生语文学习的隐性因素,但它却是一只无形的手,因此在语文教学中教师应该攻心为上,通过建立和谐师生关系激发和培养高中生的语文学习兴趣;而教学创新激趣则是语文教学的必由之路,其作用直接,效果立竿见影。激发和培养高中生语文学习兴趣,对于增强中国人的自信心,增加中国人的民族自豪感,扩大汉语在全球的影响,提高中国的国际地位,促进中国经济发展,都具有深远的意义。  (本文共29页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

高中生语文学习兴趣现状的调查与研究

语文本应是最受学生欢迎的一门学科,然而目前多数高中生对语文学习兴趣不浓,甚至厌恶学语文,这已极大地影响其语文素养的提高。本文旨在改变这一不正常不合理的现状,增强高中生母语学习的兴趣,优化高中语文教学。首先,充分挖掘兴趣对母语学习的重要意义,以引发广大师生的关注与重视。其次,采用问卷调查、文献研究、访谈等方法,得出高中生语文学习兴趣“严重缺失”这一结论,并从学生自身、教学观念、教师素养、考试评价、教材编排、社会环境等六大因素,多角度、全方位地探讨其生成原因。最后,在探知原因的基础上,对因下药,有针对性地提出激发和培养高中生语文学习兴趣的有效策略,以改善目前并不理想的高中语文教学现状。  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

《祖国》2019年12期
祖国

高中生语文学习兴趣的激发与培养

随着新课改的不断深入,教育发生了巨大的转变。与小学和初中语文相比较,高中语文难度逐渐增加,且具有较强的文化性。兴趣是学生学习行为最强烈的心理驱动,学习兴趣是指对学习所产生的积极的认识倾...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《祖国》2019年12期
《散文百家(新语文活页)》2016年12期
散文百家(新语文活页)

中生语文学习兴趣的激发与培养

语文是我国基础教育中非常重要的学科,更是高考的重点学科。当前很多高中生由于各种原因对语文学习缺乏...  (本文共1页) 阅读全文>>

辽宁师范大学
辽宁师范大学

高中生语文学习兴趣现状分析及应对策略

当前,我国正处在新旧教育理念的转化过渡阶段。在这个非常阶段,由于受多方面因素的影响,我们在教育理念、教育体制、人才结构、教学内容与方法等方面都很落后,再加上高考指挥棒的指引、社会的要求、家长们的希冀,学生们早早地肩负了重任。当下,受考试制度的影响,各学科之间没有做到统一协调,教师们苦口婆心地给学生们讲解所教科目的重要性,而此时早已筋疲力竭的学生们正在做着艰难的选择。因而有调查指出:学习的动力主要来自对好成绩的追求。⑴而语文又是被公认的学习时间长,成绩提高慢的科目。因而一些受功利思想影响的学生便放弃了语文学习。语文也就沦为了主科中的小科,更有甚者,某些学校将考前减少语文课课时作为秘笈来交流。周边的大环境影响了学生学习语文的兴趣,因而学生们对待语文的态度也各不相同。结合我个人及同事们的教学经验我将他们分为四类。这其中自然有学习态度问题,但更多的还是由于语文学习兴趣缺失所造成的。面对如此尴尬局面,文章认为,作为语文教师,应设法改变学生...  (本文共34页) 本文目录 | 阅读全文>>

贵州师范大学
贵州师范大学

情感教育与高中语文学习兴趣的实证研究

新课标指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”但在相当长的一段时间内,语文的工具性受到极大重视,而人文性被忽略。随着新一轮课程改革的推进,语文的人文性和情感教育受到重视,但在教学实践中还存在诸多不足。高中处于非义务教育的起点,健康的思想观念、健全发展的人格对高中生尤为重要,这离不开语文情感教育,随着素质教育的推进,语文情感教育成为人才全面教育的重要部分,是有效促进高中语文学习兴趣的关键点。本文在问卷调查的基础上,综合分析高中生语文学习兴趣现状,以教育心理学等研究为切入口,调查分析当下高中语文情感教育和学习兴趣发展状况,同时,借鉴已有研究,探索语文情感教育提升学习兴趣的策略。第一章通过对贵州部分高中生语文学习兴趣进行问卷调查,结合高中生身心发展规律,发现造成高中生语文学习兴趣低下的主要原因是高考选拔机制对语文教学的影响、传统文化情感教育功能弱化、高中生自身的动态情感变...  (本文共87页) 本文目录 | 阅读全文>>