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教育变革过程中教师反思能力成长状态之研究

反思是避免教师成为技术的“奴役者”,走向自觉的生命实践者的一个重要途径。随着教育改革的逐渐深入,反思对教师发展的重要性已越来越受到教育研究者的关注。教师的反思能力不仅影响到教师对教育教学的认识,还会对教师的教学能力、研究能力以及教师专业自觉的程度产生不同程度的影响。换言之,教师的反思能力已成为教师发展的一个核心要素。但在教育变革过程中,教师的反思能力呈现出怎样的状态,又经历了怎样的成长过程,什么因素阻碍或促使教师反思能力的提升等问题似乎还没有得到太多的回答。本研究试图从以下几个方面对教师反思进行考察:第一部分,首先对教师反思研究在世界范围内兴起的理论背景进行了探讨。认为该研究的兴起在不同程度上受到了认知心理学、批判理论、后现代主义、行动研究以及教师专业发展等理论的影响。其次对教师反思研究在我国兴起的现实土壤进行了分析,主要从教育改革对教师思维方式转变提出的新需求;学校变革过程中,管理重心下移使得教师的自主成长空间增大以及教师角色  (本文共66页) 本文目录 | 阅读全文>>

《科技和产业》2016年04期
科技和产业

战略变革过程协同演化机制研究现状与新设想

依据协同演化思想,纵向分析在理性视角、学习视角、认知视角、演化视角和复杂科学视角下的战略变革过程研究,认为对于战略变革过程研究是由静态环...  (本文共5页) 阅读全文>>

《企业经济》2016年05期
企业经济

战略变革过程的有序性识别与调控研究现状及趋势

战略变革过程是战略管理领域和组织理论领域共同关注的热点问题。国内外不同学者从理性、学习、认知、复杂性科学视角对其进行了不同程度的研究,协同演化视角正逐渐被接受,特别是关于调控机制和有序...  (本文共4页) 阅读全文>>

《金融经济》2013年22期
金融经济

论中国市场化经济的变革

中国经济改革的过程是不断市场化的过程,市场化改革实际上是由计划经济向市场经济转轨的制度变迁过程。经过30多年的改革历程,中国经济市场...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国商论》2016年16期
中国商论

组织变革过程中的人力资源管理

当今企业之间的竞争日趋激烈,所面临的挑战也越来越多,为了适应这种快节奏的发展,使自己的企业能够在这种严峻的情势下稳步发展,大多数...  (本文共2页) 阅读全文>>

《报刊荟萃》2018年07期
报刊荟萃

景安中学教学模式变革过程中遇到的问题及其对策

近十年来农村初中景安中学通过不断的探索,摸索出适合自己的教学模式,即"问题伴学"教学模式。但是变革过程却...  (本文共2页) 阅读全文>>