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流行音乐

音乐类型之一。从狭义上说,原指十九世纪八十年代起在美国出现的“通俗歌曲”音乐,二十世纪初欧洲的流行歌曲和通俗器乐曲也统称为当时的流行音乐。随着西方工业社会的蓬勃发展,为了适应并投合都市中产阶层的音乐趣味的嗜好,“流行音乐”的概... (本文共286字) 阅读全文>>

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流行音乐学学科设置论

高教发展与评估
高教发展与评估

为了满足社会音乐文化建设的需要,自20世纪80年代末开始,诸多高校纷纷建立了流行音乐相关专业并进行人才培养,经过近四十年的发展取得了丰硕的成果。同时,对于探求流行音乐的形态、演唱、演奏、史论、美学、文化产业等学理性方面的研究也在学界与业界逐渐展开。但是将流行音乐的相关方向进行规范、整合进而形成一个学科体系,即流行音乐学的理念还未被提出。面对流行音乐在社会生活与高校教育中的强劲发展势头,再加之时代使然,艺术学从文学中独立出来成为学科门类,音乐与舞蹈学成为了一级学科。那么,作为音乐与舞蹈学的下属二级学科之一——流行音乐学的设立,其时机已经成熟、条件已经具备。这是社会不断进步、文化不断发展、艺术不断拓新的结果,更是流行音乐自身不断成长壮大的结果。本文从三个方面多个维度来阐述、论证流行音乐学学科设立的必然性、必要性、合理性与科学性。一、流行音乐学学科提出的背景与缘由1.艺术学升为门类,为流行音乐学的设立提升了空间在国务院数届艺术学科评议... (本文共15页) 阅读全文>>

传播学视野下的中国当代流行音乐研究

艺术品鉴
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贾惠雯一、当代流行音乐要想更好地了解中国当代流行音乐的内容以及形式,首先需要对流行音乐的具体概念进行有效的界定。流行音乐起源于19世纪的美国,在英语中被称为“Popular Music”。随着美国工业文明的快速发展,许多的农村人口开始进入城市,原有的城市结构受到了极大的冲击,在这样的社会背景之下,城市原有的市民阶层开始形成了一种全新的新文化,该新文化主要以流行文化为立足点,通过创作出通俗易懂的音乐作品来更好地满足个人对精神文化层面的需求。另外,许多远离家乡来到城市的人们也通过音乐的创作来表达个人对淳朴生活以及美好生活的向往与追求,在第二次工业革命以及南北战争之后,美国的社会阶层产生了较大的变化,经济的快速发展不仅改变了人们的生活方式,还推动了音乐的长足进步[1]。与其他的音乐形式相比,流行音乐的节奏性比较强同时风格比较多样,在演唱手法以及演奏风格上与观众之间的互动较多,能够在第一时间吸引观众的注意力。其次在旋律以及歌词上主要以人... (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《艺术品鉴》

浅谈高校音乐课程中的流行音乐教学

黄河之声
黄河之声

高校大学生都是二十岁左右的年轻人,他们站在流行文化的最前沿,接受新鲜事物的能力强。但是在文化鉴赏和辨别力方面,大学生群体还存在着很大的不足。作为流行文化当中的重要内容,流行音乐进入到高校音乐教育当中,其目的就是为了让学生正确的认识和理解流行音乐,给学生以更好的音乐体验,对营造良好的校园文化氛围具有重要的作用。一、开设高校流行音乐课程教学的重要意义(一)高校音乐课程教学的必然需要高校音乐课程教学长期在固有的模式当中开展,以传统音乐和古典音乐为主体教学内容。流行音乐只是新加入到高校音乐课程当中的内容。随着社会流行文化的发展与转变,网络及多种媒体形式的普及应用,学生的文化视野得到了极大的拓展,传统形式的高校音乐教学很满足学生的心理需求。高校音乐课程教学多元化已经成为必然的发展趋势。流行音乐由于通俗易懂、能够直击内心情感的文化形式,能够满足当代青年大学生的心理诉求。我们不能否认传统音乐和古典音乐的艺术价值,但也不可轻视流行音乐的重要性。... (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《黄河之声》