分享到:

提高领导者素质的途径

提高领导者素质的根本途径是学习和社会实践以及良好的自我控制手段。(1) 学习。提高学习的自觉性。领导者的学习,主要靠高度的自觉性,特别要在自觉上下功夫,即使有组织的学习,也要以自学为主。学习又是一个系统工程。要学习,首先要找出学习范围,明确主攻方向,要根据自己所担当的职务和不同的条件来确定学习的内容。学习也要分层次进行。读书要有战略眼光,要把它放在全国、全世界,将那些现代最有代表性的著作,找来精读、学透,然后再... (本文共631字) 阅读全文>>

相关文献

论民营高校领导者基本素质提高的途径

改革与开放
改革与开放

随着现代社会经济、文化、科学技术的高度发展,在教育全球化和我国教育日益开放的背景下,民营高校作为改革开放、市场经济发展和高等教育体制深入改革的产物,要实现“上层次、上水平、创特色、争一流”的战略目标,在很大程度上取决于领导者的素质。那么新时期如何加强和提高领导干部的素质和能力?本文结合实际,谈些提高民营高校领导者素质及提高的粗浅看法。一、领导者要有强烈的事业心和责任感国运兴衰,系于教育。作为民营高校的领导者,首先必须是一名合格的教育者,其政治素质以及同政治素质密切相关的思想作风,对其个人作用的发挥和其所进行的教育领导活动的成败,起着决定性的作用。当前我国正处在发展的关键时期和攻坚阶段,新事物层出不穷,新矛盾不断产生,在这机遇与挑战并存的时期,更需要领导者要具备强烈的事业心和责任感。二、领导者较好文化素质的培养在民营高校,领导队伍素质的参差不齐且流动性大,是民营高校干部队伍的主要特点。随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的... (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《改革与开放》

试论提高领导者素质的基本要求及其实现途径

思想工作论坛
思想工作论坛

知识经济时代的到来,对各级领导者提出了更高的要求。因此,研究探讨提高领导者素质的基本要求及其实现途径非常重要。一、领导者素质的基本要求(一)政治素质具体包括五个方面:1、科学的世界观。建设有中国特色社会主义是史无前例的伟大事业,在此过程中,会有许多不曾了解也难预料的新情况、新问题;另外,来自国内外的各种政治主张、思想观点、社会思潮又不时的冲击着我们。这就要求领导者要有比较厚实的马克思主义理论功底,用马克思主义的立场、观点和方法观察事物,分析矛盾,处理问题。只有具备一定的理论水平,才能提高运用马克思主义的基本原则和基本方法,积极探索解决新的政治经济社会文化基本问题的本领,使自己的工作建立在正确的、科学的基础之上,才能深刻地、准确地理解党的路线、方针、政策,自觉地、创造性地贯彻执行,使自己具有较高的政策水平;才能在错综复杂的情况下,头脑清醒,立场坚定。2、正确的政治方向。在新的历史条件下,领导者正确的政治方向就要体现在与新时期党的路... (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《思想工作论坛》

试论基层领导者的素质及如何提高的途径

中国商界(上半月)
中国商界(上半月)

领导者的素质是一个主观修养适应客观需要的问题,是一个动态的过程。一个金融企业所处的时代不同,面临的任务不同,对领导者素质的要求也有所不同。本文拟就市场经济体制下的基层商业银行领导者的素质及其提高素质的途径问题作一浅述,以起到互相学习,不断提高的作用。一、基层城市商业银行领导者应具备的素质(一)要有敢于挑战,为金融事业拼搏献身的精神。基层领导者,既是指挥员又是战斗员,要有锐意创新,面向未来,扎扎实实、兢兢业业的工作精神,要有全心全意地为股东和广大客户服务的思想,坚持依法经营,不以权谋私,不滥用职权。(二)要有强烈的事业心和高度的责任感。基层行的领导者在任期内,要有干一番事业的奋斗目标,要有达不到目标不罢休的高度的责任感。在事业上要有强烈的进取心,要全力与赴的去开拓业务,扩大经营范围,赢得竞争优势,在工作上要讲高效率;在时间上要有紧迫感,要比普通员工有更高层次的心理追求,以创业为荣,以事业为重,在自己离任时能够给单位留下“后劲”,为... (本文共1页) 阅读全文>>