中高级阶段汉语学习者阅读中猜词策略调查与分析

作者:喻红豆导师:储泽祥
来源:华中师范大学 硕士论文 2017年

摘要: 在汉语作为第二语言的教学中,汉语学习者在进行阅读理解时常常会受到生词的影响,猜词是学生在进行汉语阅读时常常需要使用到的一种阅读技巧。本文在前人的研究基础上,选择中高级阶段,汉语水平为HSK4级、5级和6级的学生为研究对象,并对阅读课教师进行访问,运用问卷调查法、个案跟踪研究法、访谈法、对比分析法等调查了解学生们在阅读理解的过程中使用猜词技巧的有关情况。研究结果表明,随着汉语水平的提高,学生会更倾向于选择猜词策略进行阅读理解;在猜词策略的选择上,HSK4级和5级的学生保持基本一致,选择频率的顺序为:语素——汉字知识、书本知识——语境——母语和其他语言、亲身...

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