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西北地区农村远程教育研究年会在我市召开

本报讯 9月23日,西北地区农村远程教育研究年会在我市召开。会议总结交流了近年来西北  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 安康日报2005-09-28
《现代远程教育研究》2021年01期
现代远程教育研究

《现代远程教育研究》2020年度转载名目

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《远程教育杂志》2021年05期
远程教育杂志

我国远程教育研究2020年度进展报告

2020年度我国远程教育研究在应对疫情背景下活力彰显。文献总量较上年度大幅提升,"教与学""管理和学习者"成为热点主题,规范研究方法应用继续保持增长趋势。"疫情防控""停课不停学"等首次出现即为年度热词,"M...  (本文共10页) 阅读全文>>

《现代远程教育研究》2020年02期
现代远程教育研究

《现代远程教育研究》外审专家(2020-2022年)名单

在发布"《现代远程教育研究》新一轮外市专家征集"通知后,经自愿...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职教论坛》2020年06期
职教论坛

国内残疾人远程教育研究现状与趋势分析

近年来,残疾人远程教育相关研究有了很大进展。本研究对CNKI数据库2003-2018期间收录的文献进行统计分析,采用词频分析法、系统聚类分析法、共词可视化图谱分析法,以期梳理残疾人远程教育研究的现状及未来可能研究的趋势。研究发现:国内残疾人...  (本文共6页) 阅读全文>>

《终身教育研究》2020年04期
终身教育研究

中国远程教育研究范式发展脉络和价值追寻

中国远程教育研究范式作为教育研究范式的分支,近半个世纪以来已形成了自己的发展脉络和价值向度。通过对历史进程中我国远程教育研究400篇影响力最大的高被引代表性文献进行文本透视发现,其发展脉络的逻辑顺序为远程教育的思辨研究范式主导、定性研究范式崛起、多元研究范式结合、实证研究范式蔓延。中国远程教育研究范...  (本文共14页) 阅读全文>>