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高新区小学为教师专业成长导航

本报讯(记者 张亚德 通讯员 王东晖)高新区小学以“导师制”为切入点,在整合学科资源基础上,打破年级界限  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 保定日报2008-12-03
《现代企业》2021年12期
现代企业

高校企业导师制的实践方向及落实要点

企业导师制是聘请企业职工担任导师,从岗位实践角度开展教学,可为高校培养实践人才提供帮助。在新时期背景下,高校教育改革呼吁工匠精神...  (本文共2页) 阅读全文>>

《黑龙江科学》2021年23期
黑龙江科学

高职院校实施全员导师制的实践与思考

对高职院校实施全员导师制进行探讨。调查发现:47.51%的学生认为导师与自己进行面对面交流的机会少,帮助效果不明显,28.73%的学生在遇到问题时从来没有去找过导师,7.73%的学生认为导师对...  (本文共6页) 阅读全文>>

《轻工科技》2022年01期
轻工科技

高职“辅导员制-导师制”并轨协同育人困境与对策研究

高职院校目标是培养面向生产、建设、服务、管理一线的高技能应用型人才。根据"三全育人"工作要求,为进一步提升学生培养质量,"辅导员制-导师制"并轨协同育人模式作为一种新型...  (本文共3页) 阅读全文>>

《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2021年12期
齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)

新时代语境下本科生全程导师制研究与实践

新时代面临新群体新挑战,促使我们在教育教学中进一步研究和落实好本科生全程导师制。本科生全程导师制既不同于辅导员制度,也有别于研究生导师制,是从本科生进校到...  (本文共5页) 阅读全文>>

《太原城市职业技术学院学报》2022年03期
太原城市职业技术学院学报

基于训导师制的高职院校情感教育实践与探索

情感教育在高职院校思政教育中具有重要作用,但目前高职院校情感教育存在较多问题。闽西职...  (本文共3页) 阅读全文>>