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“生态思维”贯穿在发展之中

【新闻报道】 (本报记者 周海霞) 发展工业和保护环境,在内地一些地方是一对不可调和的矛盾,而我州却运  (本文共1页) 阅读全文>>

《山西教育(幼教)》2021年04期
山西教育(幼教)

从生态思维角度看课程资源的整合利用——以大班主题活动“多变的雨”为例

课程资源是指在课程开发过程中可利用的一切人力、物力和自然资源的总和。生态是指自然环境中各种有生命的因素和无生命的因素相互联系,构成的一个相互依存、相互促进的系统,生态系统就是关系...  (本文共3页) 阅读全文>>

《南京晓庄学院学报》2020年05期
南京晓庄学院学报

论生态思维与生态文明教育

新冠疫情凸显需要思维方式的变革,加快形成绿色发展方式和生活方式。生态思维方式是人们在新的生态实践水平上的一次思维变革,是由注重自身生存与外部世界关系的对立思维转向和谐思维的一种科学思维范式。作为现...  (本文共5页) 阅读全文>>

《城市建筑》2020年26期
城市建筑

论城市规划的生态思维

随着社会经济的不断发展,城市基础设施建设越来越完善,人们越来越追求高质量的生活。城市生态是基础设施之一,与人们的日常生产生活密切相关,一个城市是否有发展前景...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广西教育》2020年07期
广西教育

生态思维视阈下高职院校师资队伍建设的研究综述

本文对近年来高校师资队伍建设的研究成果进行梳理,提出在生态思维视阈下的高职院校师资队伍建设研究成果颇多,将高职院校师资队伍建设置于社会、企业生态...  (本文共3页) 阅读全文>>

《风景名胜》2019年02期
风景名胜

生态思维方式功能的探析

生态思维方式是一种崭新的哲学思维范式,内涵丰富,彰显了人、自然、社会的和谐价值取向,既有思维方式的共有特征,又有...  (本文共1页)