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培养建模意识 提高创新能力

物理教师在课堂教学中,一定要重视对学生建模意识的培养,使学生在解决物理问题时能清晰地构建  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑龙江科技信息》2010年31期
黑龙江科技信息

培养建模意识 提高创新能力

从理论上及实践上阐述:数学建模的基本思想;数学建模意识与创新思维的关系;培养数学建模意识的基本要求;教学中建模意识与创新...  (本文共1页) 阅读全文>>

《沧州师范专科学校学报》2007年03期
沧州师范专科学校学报

培养数学建模意识 提高创新能力

近年来,我国普通高中新的数学教学大纲中明确提出要"切实培养学生解决实际问题的能力",要求"增强用数学的意识,能初步运用数学模型解决实际问题,逐步学会把实际问题归结为数学模型,然后运用数学方法进行探索、猜测、判断、证...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年10期
课程教育研究

培养高中生数学建模意识,提高数学创新能力

数学就是一门强调逻辑思维的学科,它来自生活,又为生活服务,建模意识和创新能力既是近几年高考热点问...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程学习(上)》2013年05期
新课程学习(上)

提高数学建模意识 培养学生创新能力

中学数学要求"增强用数学的意识,能初步运用数学模型解决实际问题,逐步学会把实际问题归结为数学模型,然后运用数学方法进行...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑龙江科技信息》2010年13期
黑龙江科技信息

提高数学建模意识培养创新思维能力

针对提高数学建模意...  (本文共1页) 阅读全文>>