建构“生本力行”的幸福课堂

在“幸福”教育理念指引下，阳羡小学以“能行、想行、主动行、量力行、快乐行”为文化底色，倡导务本力行、情  (本文共1页) 阅读全文>>

德阳教育学院学报

合作学习中如何处理好优生和学困生的关系

"关注学生在学习过程中的主体地位,提升学生的创新意识和实践能力,培养合作精神。"这是新一轮基础教育课程所倡导的理念。合作学习,是体现并落实这种...  (本文共1页) 阅读全文>>

青年教师

学习的真义

在汉语中,"学习"是一个合成词,包括"学"(即获取信息的行为与过程,它可以通过观察、倾听、阅读来实现)和"习"(即认知加工和动作模仿练习的过...  (本文共2页) 阅读全文>>

宁夏教育科研

幼儿园“方案教学”活动主题的选择

"方案教学"是在师生互动过程中,通过教育者对幼儿的需要和感兴趣事物的价值判断,不断调整活动,以促进幼儿更加有效学习的过程,是一个动态的师生共同...  (本文共2页) 阅读全文>>

雅安职业技术学院学报

浅谈小学生良好学习习惯的培养

小学阶段的学习是人生中最基础的学习。这其中的学习不仅要学到基础知识,还将形成一些学习习惯。而这些学习习...  (本文共2页) 阅读全文>>

宁夏教育科研

浅谈历史教学中研究性学习的开展

随着新课改的深入,教学方法与学习方法的转变,学生学习历史...  (本文共2页) 阅读全文>>