在人生更高处相见

站在2020年的尾巴尖上，江苏省南菁高级中学实验学校谢建民老师作为江阴市初中特级教师（名教师）后备研修班  (本文共2页) 阅读全文>>

海外英语

多模态协同在初中英语阅读教学中的有效应用

近年来，随着信息技术的飞速发展，教学逐渐呈现多模态化与课程整合的趋势，外语课堂教学具有典型的多模态特点。阅读课一直是初中学习的重点，随着多模态话语分析理论的迅速发展，多模态的阅...  (本文共4页) 阅读全文>>

考试周刊

核心素养视阈下利用信息技术优化初中英语阅读教学策略的研究

在新时期教育教学和新课程理念下，培养学生核心素养是课堂教学的重中之重。阅读课作为初中英语的主要课型，如何在阅读教学中培养学生的核心素养成为每位教师应该...  (本文共5页) 阅读全文>>

校园英语

以科技为驱动，搭建智慧课堂——初中英语阅读智慧教学审思

随着电子信息技术的不断发展，当前课堂教学形式已经进入了科技化、智慧化的教学时代。作为初中英语教师，应不断提高自身创新能力，保证课堂教学形式的多样性和实用性...  (本文共3页) 阅读全文>>

英语教师

大数据助力下的初中英语阅读教学课堂模式应用研究

分析初中英语阅读教学存在的教学程序化严重、缺乏深度、活动设置和评价随意化等问题。结合一堂教学课例...  (本文共5页) 阅读全文>>

中小学电教(教学)

运用多媒体优化初中英语阅读教学

在我国倡导素质教育、培养核心素养教学改革的大背景下，如何把英语学科素养真正融入课堂教学中是当今英语教师亟待思考的问题。初中英语学科是以培养全面发展的双语学生为重点，以教书育人为主要目的的综合性、知识性的学科，要培...  (本文共3页) 阅读全文>>