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缅北冲突解决亟需各方克制

11月20日凌晨,缅北大规模战事又起。缅北多支少数民族地方武装力量,果敢同盟军、德昂人民解放军、若开军  (本文共1页) 阅读全文>>

《启迪与智慧(教育)》2017年02期
启迪与智慧(教育)

幼儿同伴冲突解决策略之研究

在幼儿园中,幼儿间的冲突频繁发生,处理这些冲突就成了教师教育工作的重要部分。由于教师时间有限或教育经验的影响,教师对于幼儿冲突常常简单粗暴地处理,不能正确地教育。这些导致幼...  (本文共1页) 阅读全文>>

《青春岁月》2017年05期
青春岁月

幼儿同伴游戏冲突解决过程中的主动性培养

幼儿园以游戏为基本活动,游戏中不可避免的存在的同伴之间的冲突。为了转"冲突"为"突破",引导幼儿主动解决冲突,需要教师掌握游戏冲突发生的原因,如幼儿的自我中心,语言表达能力待完善,游戏要素等因素导致。树立正确的...  (本文共2页)

《云南社会科学》2012年02期
云南社会科学

冲突解决的三种机制及合理体系

冲突解决是指对冲突加以处理和管理,使之产生某种显著的变化和结果。任何冲突都会涉及权力、权利和利益这三个基本要素。根据着力点的不同,冲突解决可以分为:基于权力的机制,即通过较量判断"谁才是更有实力的";基于权...  (本文共5页) 阅读全文>>

《法律科学.西北政法学院学报》2005年01期
法律科学.西北政法学院学报

冲突解决的理想性状和目标——对司法正义的一种理解

以冲突解决中的人类需要为依据 ,冲突解决的公正性、效率性、确定性和自治性构成了冲突解决的理想性状。冲突解决...  (本文共9页) 阅读全文>>

《国外社会科学》1991年07期
国外社会科学

文化问题与冲突解决

在冲突解决研究中怎样理解文化,是冲突解决学派正在进行的一项研究计划。文化与冲突解决理论从事冲突解决研究的理论家和实验者都承认,这一新出现的研究领域要有坚固的概念基...  (本文共2页) 阅读全文>>