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中职学校助学经费要“严管”

本报讯 记者任丽梅报道日前,教育部部长周济在教育部落实中等职业教育国家助学政策及2007年  (本文共1页) 阅读全文>>

《河北大学成人教育学院学报》2020年04期
河北大学成人教育学院学报

民族地区县域中等职业学校办学活力激发策略研究——以广西为例

办学活力不足是民族地区县域中等职业学校面临的共性问题,也是制约其提升办学质量的主要障碍。目前,办学主体地位缺失、省市统筹机制的缺位、产教融合的程度不...  (本文共6页) 阅读全文>>

《教师》2021年13期
教师

《中等职业学校学生公约》背景下培育中职生职业精神的实践研究

基于国家和企业都倡导教育战线应该培养大批具有良好职业精神的劳动者和技术技能人才这一大背景,教师可以从班级管理、实训实习、...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《教师》2021年13期
《吉林省教育学院学报》2019年12期
吉林省教育学院学报

浅谈中等职业学校学生的特点及教育对策

中等职业学校的教育对象是16岁到18岁左右处于青春期的青少年,他们给社会、给老师同学们的印象往往都是不爱学习、成绩差、经常违纪。中等职业学校学生来源广泛,学生的心理...  (本文共4页) 阅读全文>>

《科学咨询(教育科研)》2019年12期
科学咨询(教育科研)

当前中等职业学校师资队伍建设的几点思考

为了提升中等职业学校师资队伍建设,本文结合实际,分析了当前师资队...  (本文共1页) 阅读全文>>

《法制与社会》2020年08期
法制与社会

中等职业学校德育教学中职业素质培养的创新研究

中等职业学校德育教学是中职生职业素质培养的主阵地,是为企业需求和社会发展输送高素质的技能型人才的重要渠道。中等职业学校德育教学要推进职业素质培养的模式创新、内容创新和评价创新,突...  (本文共2页) 阅读全文>>