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全方位架构素质教育新体系

近年来,深圳大学适应时代发展趋势,迎接新世纪的挑战,“面向现代化、面向世界、面向未来”,及时更  (本文共2页) 阅读全文>>

《四川教育》2021年Z3期
四川教育

构建劳动教育新体系的思考与实践

新时代,劳动教育更应凸显育人价值和时代特征,要求学校站在全面育人的新高度,把握劳动教育的新要求。比如,开展"劳模进校园"活动,用劳模的崇高精神激励、鞭策学生,引导...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国特殊教育》2019年11期
中国特殊教育

构建立德树人幸福教育新体系

新时代,教育要落实立德树人的根本任务,要服务于为人民谋幸福的初心,二者要有机结合起来。因此,构建立德树人幸福教育新体系也就成了新时代的新课题...  (本文共6页) 阅读全文>>

《创新创业理论研究与实践》2020年03期
创新创业理论研究与实践

地方高校转型发展背景下创新创业教育新体系研究——以浙江省本科高校为例

党的十九大报告中提出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。青年学生作为创新创业的主要生力军,高校的创新创业教育显得尤为重要。近年来,在省委、省政府的...  (本文共4页) 阅读全文>>

《职业教育(中旬刊)》2020年03期
职业教育(中旬刊)

基于音乐教育新体系理念的中职歌唱教学探索

音乐教育新体系是中央音乐学院引领音乐教师构建中国素质型学校音乐教育新体系的改革项目,它将歌唱列为主要必修课中与音乐欣赏并列的主要内容。在"育人为本""以用为本""以情感体验为本" ...  (本文共3页) 阅读全文>>

《服装设计师》2020年04期
服装设计师

5G时代下时尚艺术教育新体系构建与创新模式的探索

随着以信息技术、人工智能为代表的5G时代的到来,如何在坚定文化自信的前提下创新服装艺术设计教育,推动产业重塑,促进经济提质增效升级,深化高校创新创业教育改革成为当今各大高等院校面临的课题...  (本文共5页)