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打破任命制 实行任期制

本报讯(记者 杨占苍)记者日前从河北省高校工委获悉,河北省高校行政领导班子建设将打破长期以来  (本文共1页) 阅读全文>>

福建师范大学
福建师范大学

干部制度改革的思维路径和现实对策研究

本论文围绕干部制度改革这个极具历史意义和现实意义的重大课题,从理论的、历史的、现实的三条思维路径进行思考和研究。回顾总结了党在干部制度建设方面的重要成就和历史经验,考察分析了现行干部制度的缺失、弊端及其成因,指出干部制度改革在新世纪新阶段的紧迫性和必然性,并提出干部制度改革的对策。论文首先从基础理论研究入手,对干部制度、干部制度建设、干部制度改革的内容进行理论层面上的分析,界定了概念,从理论高度厘清了干部制度改革的涵义,抓住了制度建设这个根本点,论证干部制度改革所具备的理论基础。论文对党的干部制度建设、干部制度改革的历史进程和所取得的重要成就进行了简要回顾,旨在论证干部制度改革业已具备的历史基础,以及这些基本经验之于进一步深化干部制度改革的启发意义,并指出这些基本经验是指导干部制度改革的重要原则。论文对我国现行的干部制度及在实施过程中所存有的缺陷状况进行深入观察,并剖析造成这些弊端的深层次的原因,找出了进行干部制度改革的直接动因...  (本文共86页) 本文目录 | 阅读全文>>

《教书育人》2019年02期
教书育人

“新文化”背景下的“新校长”

校长任期制改革与学校文化发展之间矛盾的调和,不仅取决于校长自身的素养与能力,而且也仰仗学校固有文化的特点与内涵。其实...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人》2015年05期
教书育人

中小学校长“任期制”探究

有教师这样评价校长:四年干,三年盼,还有三年在瞎转。也有教师用"三个三分之一"来评价校长,三分之一的时间在学校工作,三分之一的时间在跑关系,三分之一的时间在跑项...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人》2019年02期
教书育人

学校文化的积淀,校长该怎么做

[话题简介]一所学校的特色品牌的形成,是一个漫长的学校文化打造与积淀的过程,需要按学校的既定目标与办学思路,坚持不懈地进行创建发展。而现...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏教育》2013年43期
江苏教育

校长轮岗交流制

主持人语中国本没有校长轮岗交流制与任期制,但事实上校长在学校间的自然流动一直没有停止,为什么还要有校长轮岗交流制...  (本文共1页) 阅读全文>>

《文教资料》2016年32期
文教资料

新时期高校党代表任期制的思考:历史、现实与推进策略

高校党代表任期制是推进高校党建,促进高校党内民主良性发展的制度保障,尤其在社会转型和高等教育迅速发展的新时期,具有重要的现实意义。尽管从...  (本文共2页) 阅读全文>>