分享到:

南京理工大学构建多级培养模式

本报讯(李徽 记者 赵建春)根据学生的具体情况实行分层次教学,是南京理工大学近几年在进行“面向  (本文共1页) 阅读全文>>

《学位与研究生教育》2017年12期
学位与研究生教育

“双创”文化融入研究生培养的实践探索——以南京理工大学为例

"双创"文化具有引领研究生培养导向、激发研究生成长活力、展现研究生双创效能的重要价值。南京理工大学从壮大"双创"文化基因,提高研究生"双创"意识;融入"双创"文化要素,提升研究生"双创"...  (本文共4页) 阅读全文>>

《兵器知识》2016年12期
兵器知识

砺剑精兵——专访南京理工大学“砺剑”无人车研究团队

在"跨越险阻2016"挑战赛C组预赛中,南京理工大学的"砺剑"无人车仅用12分钟就完成所有越野科目...  (本文共6页) 阅读全文>>

《数码世界》2017年02期
数码世界

高等教育大数据及智慧校园的研究与应用——以南京理工大学“暖心饭卡”为例

大数据时代的到来,为利用信息化校园的数据带来了新的方法。文章以南京理工大学"暖心饭卡"工程为例,分析智慧校...  (本文共2页) 阅读全文>>

《生活教育》2016年23期
生活教育

顺应自然 快乐实践——南京理工大学实验小学简介

南京理工大学实验小学创办于2005年8月,原名南京市长江路小学分校,2011年9月更用现名,学校位于美丽的紫金山南麓,东邻南京理工大学,西靠南京农业大学。是一所...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教育网络》2017年09期
中国教育网络

南京理工大学:严格执行数据库访问控制

为加强数据资产的统一管理和质量管控,建立有效的数据共享、管理与保障体系,南京理工大学制定了《南京理工大学数据资产管理办法(暂行)...  (本文共1页) 阅读全文>>