分享到:

教育技术大检阅(下)

四、教育技术未来的发展趋势$$(一)教育技术作为交叉学科的特点将越来越突出$$教育技  (本文共2页) 阅读全文>>

《科学通报》2021年09期
科学通报

从交叉学科到学科交叉:美国案例及启示

当前,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,并深刻地改变着当前的科研范式以及世界的发展格局.面对复杂的现实挑战和多变的发展形势,交叉融合越来越成为...  (本文共9页) 阅读全文>>

《考试与招生》2021年01期
考试与招生

我国新设置“交叉学科”门类

日前,国务院学位委员会、教育部日前印发通知,新设置"交叉学科"门类。该学科成为我国第14个学科门类,"集成电路科学与工程"和"国家安全学"是下设一级学科。随着新一轮科技革命...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科技创业月刊》2020年01期
科技创业月刊

高校创新创业背景下交叉学科发展的研究范式——以色谱经济分析法为例

创新创业与专业课的交叉背景下,阐述交叉学科概念、类型、学科间互相借鉴的成功案例的基础上,重点分析了当前高等院校在交叉学...  (本文共5页) 阅读全文>>

《教书育人》2009年21期
教书育人

交叉学科与大学生创新培养研究

20世纪以来,交叉学科以前所未有的速度纷纷出现,改变了传统的学科结构,对人才培养,特别是对...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文教资料》2009年23期
文教资料

高校交叉学科建设存在的问题及对策分析

我国高校交叉学科建设存在着大量的问题,制约着交叉学科的发展。本文深入...  (本文共3页) 阅读全文>>