高校教学评估5年一轮次

本报北京8月20日讯(记者　唐景莉　张贵勇　实习生　陈曦)教育部部长周济今天在2003年教育部高等学校本科教  (本文共2页) 阅读全文>>

中国高教研究

高校教学评估5年一轮次

教育部部长周济在2003年教育部高等学校本科教学工作水平评估研讨班上宣布,从今年开始将用5年左右的时间,对...  (本文共1页) 阅读全文>>

现代经济信息

高校教学评估对高校档案管理发展的影响

高校档案指的是,高校在开展科研、教学、管理等活动的过程中所形成的具有保存价值的以声像、图表、文字等为载体的文件资料。为确保高...  (本文共1页) 阅读全文>>

高教学刊

基于新建高校教学评估谈档案管理工作的重要性

高校教学评估是国家对高校进行的主要宏观管理方式。国家和教育部门以此为依据对高校的层次和类别进行判定和划分,并对高等院校进行监督和考核。评估专家不仅要对...  (本文共2页) 阅读全文>>

东华理工大学学报(社会科学版)

元评估在高校教学评估中的应用研究——以东华理工大学长江学院为例

在高等教育的持续发展中,高校内部教学质量保障体系是关系高等教育质量的关键。既有的高校教学评估重鉴定轻监管,使教学单位在被动迎评中缺乏教学发展的持续动力和...  (本文共4页) 阅读全文>>

重庆高教研究

高校教学评估的反思与走向

自2003年教育部组织实施普通高等学校本科教学工作水平评估开始,教学评估由高校的一项常态工作变成人们热议的话题。通过回顾...  (本文共5页) 阅读全文>>

科技风

高校教学评估对高校档案管理的作用

教学档案管理是高校教学管理的重要组成部分,高校档案管理工作的好坏直接影响着高校教学管理的管理水平。高校教学评估是反映学校教育发展与教育改革的重要依据,高...  (本文共1页) 阅读全文>>