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教师专业成长迅速的背后

编者按: $$  北京市朝阳区共有200多所小学,分8个学区,8000多名教师。在该区评选的32名小学学科带  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2009年29期
教书育人

教师专业发展学校中参与者的角色扮演

教师专业发展学校的产生19世纪80年代,美国高质量委员会发表了《国家处在危险中:教育改革势...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2010年03期
教书育人

美国教师专业发展学校之启示

专业发展学校(Professional Development Schools,简称PDS)最初是由美国若干所研究型大学教育学院院长和研...  (本文共3页) 阅读全文>>

《基础教育参考》2011年19期
基础教育参考

教师专业发展学校的实践路径

上海市浦东新区教师专业发展学校,在统一基本运行模式基础上,围绕对发展策略、发展动力和发展...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育研究与评论(中学教育教学)》2011年06期
教育研究与评论(中学教育教学)

创建教师专业发展学校

教师专业发展学校,兴起于20世纪80年代后期的美国,教师专业发展学校...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国信息技术教育》2013年06期
中国信息技术教育

网络研修助推教师专业发展学校建设

教师专业发展学校建设是一项复杂的系统工程。吉林省松原市在教师专业发展学校建设的各个工作环节中,...  (本文共3页) 阅读全文>>