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谁帮学障儿童找回成功的自信

每个人都应该拥有光明的未来和成功的生活,在我国近2000万流动儿童中,有20%左右的孩子却因为存在各种不  (本文共6页) 阅读全文>>

《现代特殊教育》2020年22期
现代特殊教育

我国数学学习障碍学生执行功能研究热点与前瞻

采用Bicomb和SPSS软件,对国内近20年来有关数学学习障碍学生执行功能的57篇研究文献进行分析发现,数学学习障碍学生执行功能的研究集中于执行功能的特征、认知干预、执行...  (本文共6页) 阅读全文>>

《中华护理杂志》2020年12期
中华护理杂志

学习障碍护理研究进展及启示

英国学习障碍护理距今已有一百多年的历史,在其发展过程中经历了许多困难和革新,同时也积累了丰富的经验。该文主要对英国学习障碍护理的发...  (本文共5页) 阅读全文>>

《教育观察》2021年11期
教育观察

学习障碍儿童教育优化的建议——基于电影《地球上的星星》的启示

近年来,在我国适龄儿童中,受学习障碍困扰的儿童的比例不断增大,这类儿童的教育问题已成为人们关注的焦点。电影《地球上的星星》讲述了一个学习障碍男孩在老师的引导下找到自我、走向成功的故事,该影片展...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育家》2020年48期
教育家

浅谈认知加工能力与学习障碍

学习障碍美国精神医学学会2013年出版的《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》指出,特定的学习障碍是指一种具有生物学起源的神经发育障碍,它表现为学习和学术性技能习得上的困...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学物理教学参考》2017年07期
中学物理教学参考

关于“形同质异类问题”学习障碍的突破策略

形同质异类问题是教学中常见的问题,学生在处理该类问题时往往受"形同"迷惑而忽视了"质"的不同,不能很...  (本文共2页) 阅读全文>>