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建构开放的语文课堂

读书是一种生活方式,学习是一种生命状态。这是我在将新课程理念转变为教学行为的过程中获得的感悟。如果想  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程(上)》2016年12期
新课程(上)

建构开放的小学语文课堂之我见

语文是一门语言类学科,学好语文知识能够有效地提高学生的人文素养。开放的语文课堂能够激发学生的学习兴趣,有助于学生学习语文知识,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(上)》2017年04期
新课程(上)

建构开放的小学语文课堂之我见

传统的教学方法是老师将种种教条和理论"灌输"给学生,封闭了学生的思维,禁锢了学生的思想,已经不再适应今天的教学。基于《义务教育语文课...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学大众(科学教育)》2011年04期
科学大众(科学教育)

建构开放的小学语文课堂之我见

《新课程标准》提出:"积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得。"要达到这样的要求,不能仅靠课堂...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代教育论丛》2006年03期
现代教育论丛

努力建构开放而有活力的语文课堂

语文新课程标准颁布已经好几年了,它对我们语文教学提出了许多新的要求,但传统的教学理念依然根深蒂固地存在我们大多数的教师...  (本文共3页) 阅读全文>>

《语文天地》2019年21期
语文天地

建构开放课堂,开展语文参与式教学

《语文课程标准》提出:"在小学语文教学中要倡导自主、合作、探究的续写方式,要实现这样的学习方式,就要尝试设置开放性的课堂,组织学生展...  (本文共2页) 阅读全文>>